¿Qué hace que alguien sea un genio?

El mejor autor vivo sobre este tema del que tengo conocimiento es el Dr. Bruce Charlton, profesor de medicina de la Universidad de Newscastle (él mismo, como mínimo, un genio menor). Recientemente publicó un libro sobre este tema, y ​​lo recomiendo altamente. Se lo envié a un cliente y él leyó todo el asunto de principio a fin en una sola sesión y dijo que era una de las cosas más útiles que le había presentado. No estoy seguro de lo que eso dice sobre mis ideas sobre la economía, pero el punto es que el trabajo de Bruce es excelente, si tiene las cosas adecuadas para poder apreciarlo.

Los otros tipos que entendieron genio fueron Eysenck y Otto Weininger. Eysenck retrasó las cosas durante un largo período al introducir una terminología desafortunada: el psicoticismo, que no tiene nada que ver con ser un asesino loco, pero sí tiene mucho que ver con el tipo de creatividad que caracteriza al verdadero genio. Weininger es demasiado controvertido para los gustos modernos, pero no puede ser ignorado porque tiene algunas ideas muy poderosas.

La hambruna genio

Este libro trata sobre el genio: qué es, qué hace, de dónde viene.

Y sobre los genios: especialmente por qué solía haber tantos y ahora hay tan pocos; cuál fue el efecto de una era de genios y cuáles serán las consecuencias de nuestra actual hambruna de genios.

Este libro describe al genio como una personalidad endógena; es decir, una persona de alta inteligencia combinada con una personalidad impulsada desde adentro, una personalidad ‘interna’ orientada: es decir, dominada por la Tríada Creativa de (1) Alta capacidad innata, (2) Motivación interna y (3) Intuitiva pensando.

Cuando la alta inteligencia y este tipo de personalidad son confluentes, el resultado es un genio potencial. Pero para cumplir con este potencial, la personalidad endógena debe encontrar y aceptar su propio Destino, y debe someterse a las pruebas y tribulaciones de una Búsqueda antes de que pueda ser recompensado por una Iluminación: un gran avance.

Incluso entonces, el avance debe ser notado, entendido, aceptado, implementado por la sociedad en general; y describimos cómo las sociedades pasadas fueron mucho mejores para reconocer y crear un lugar para el genio potencial. Porque el problema es que la personalidad endógena suele ser, en el mejor de los casos, un personaje extraño y asocial; y a menudo una persona activamente desagradable y una influencia disruptiva.

Los genios son altruistas, en el sentido de que su trabajo es principalmente para el bien del grupo; y no por las recompensas sociales habituales como estatus, dinero, sexo y popularidad.

Por lo tanto, muchos genios necesitan ser sostenidos a largo plazo; y su trabajo exige atención y evaluación cuidadosas.

Argumentamos que las sociedades modernas, por medios tanto indirectos como directos, se han vuelto hostiles al genio e indiferentes al trabajo de esos relativamente pocos genios restantes.

Sin embargo, debido a que el trabajo de un genio es necesario e insustituible, defendemos un cambio de actitud. La sociedad moderna necesita genios para su propia supervivencia frente a amenazas desconocidas, a menudo sin precedentes. Por lo tanto, en el futuro debemos hacer un mejor trabajo para reconocer, mantener y aceptar la guía de tantos genios de la más alta calidad que se puedan encontrar.

Algunas citas de Weininger:

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  • Los grandes hombres se toman a sí mismos y al mundo demasiado en serio para convertirse en lo que se llama meramente intelectual. Los hombres que son meramente intelectuales no son sinceros; son personas que nunca han estado realmente absortas en las cosas y que no sienten un deseo abrumador de producción. Lo único que les importa es que su trabajo brille y brille como una piedra bien cortada, no que ilumine nada. Están más ocupados con lo que se dirá de lo que piensan que con los pensamientos mismos.
  • En la medida en que uno entiende a un hombre, uno es ese hombre. El hombre de genio toma su lugar en el argumento anterior como el que entiende incomparablemente más seres que el hombre promedio. Se dice que Goethe dijo de sí mismo que no había ningún vicio o crimen del que no pudiera rastrear la tendencia en sí mismo, y que en algún momento de su vida no podría haberlo entendido completamente. El genio, por lo tanto, es un hombre más complicado, más rico, más variado; y un hombre está más cerca de ser un genio cuanto más hombres tiene en su personalidad, y más y más fuerte tiene estos otros dentro de él.
  • En los hombres geniales, los años estériles preceden a los años productivos, a estos nuevamente les sigue la esterilidad, los períodos estériles están marcados por la autoestima psicológica, por el sentimiento de que son menos que otros hombres; épocas en las que el recuerdo de los períodos creativos es un tormento, y cuando envidian a quienes andan imperturbables ante tales penas. Así como sus momentos de éxtasis son más conmovedores, también lo son los períodos de depresión de un hombre genio más intensos que los de otros hombres.

Zola, quien describió tan fielmente el impulso de cometer un asesinato, no cometió el mismo asesinato, porque había muchos otros personajes en él. El asesino real está al alcance de su propia disposición: el autor que describe el asesinato está influido por todo un reino de impulsos. Zola conocería el deseo de asesinato mucho mejor de lo que el asesino real lo sabría, lo reconocería en sí mismo, si realmente saliera a la superficie en él, y estaría preparado para ello. De este modo, los instintos criminales en los grandes hombres se intelectualizan y se vuelven hacia propósitos artísticos como en el caso de Zola, o hacia propósitos filosóficos como con Kant, pero no hacia el crimen real.

Si realmente fuera así, como la opinión popular ha intentado establecer, que el genio estaba separado de los hombres comunes por una pared gruesa a través de la cual no podía penetrar ningún sonido, entonces toda comprensión de los esfuerzos del genio se negaría a los hombres comunes, y sus trabajos no causarían ninguna impresión en ellos. Todas las esperanzas de progreso dependen de que esto sea falso. Y no es cierto. La diferencia entre hombres genios y los demás es cuantitativa, no cualitativa, de grado, no de tipo.

La definición simple de genio es alguien que es extremadamente inteligente.

Sin embargo, esto lleva a la necesidad de definir qué es la inteligencia. Esta definición variará según el experto con el que hable y, en cierta medida, se puede definir de varias maneras. Voy a usar la imagen tradicional que aparece en la mente de alguien de un genio capaz de hacer una idea del mundo que está más allá de la norma. Esto lleva a una definición de genio que equivale a “genio es tomar lo que nadie entendió y hacerlo comprensible para todos”.

Un ejemplo de esto es cuando se te da un acertijo o un acertijo. Resolver el acertijo o el enigma es extremadamente difícil sin ayuda, pero la respuesta generalmente parece obvia después de que se la proporcione. Al menos para mí, el genio es la capacidad de resolver los acertijos y acertijos que se encuentran en la ciencia, las matemáticas, la vida y cualquier aspecto del mundo en el que puedas pensar y poder entenderlos de una manera que lo haga fácil entendido por cualquiera.

Cuando digo alguien, no me refiero a ninguna persona en el mundo en ningún instante. No se puede esperar que alguien que no tenga un concepto de electricidad comprenda los electrones o su impacto en el mundo. Se necesitó genio para descubrir la electricidad. Se necesitó genio para descubrir el electrón. Se necesitó genio para explicarlos a ambos de una manera inteligible. No todos tienen el conocimiento necesario para comprender qué es un electrón o por qué es importante, pero si lo hace, entonces el experimento de la gota de aceite de Millikan es fácil de entender y bastante simple en su aplicación.

Newton era un genio porque básicamente se dio cuenta de la causa de todo movimiento en el mundo (fuerza) y lo hizo altamente inteligible para cualquiera. Darwin fue un genio porque encontró la causa de la diversidad de la vida que se encuentra dentro del mundo (evolución) y la hizo altamente inteligible para cualquiera. La lista de otros genios en física, biología, química y básicamente cualquier ciencia o materia que puedas imaginar es increíblemente larga. El factor unificador es que hicieron que el mundo fuera mucho más inteligible de lo que era antes y sin la luz de sus mentes habríamos descubierto mucho menos.

Todos somos genios de alguna manera. Descubrirlo es el problema. Sin embargo, siempre me hace reír cuando las personas solo tienen que informar su coeficiente intelectual cuando la diferencia entre los niveles de iq, especialmente el iq alto y el genio, ¡es aproximadamente la misma cantidad de iq que se necesita para levantarse y caminar! Claro, conozco el mío, pero no lo tiro porque la verdad es que es insultante para aquellos que no han tomado un examen de inteligencia formal. La verdad es que eres más brillante de lo que nunca sabrás. ¡Probarse es secundario para reafirmar a sus amigos que pueden hacer lo mismo que usted! Por esta razón, mis fracasos son tan importantes como mis éxitos. Sirven para reafirmarme que en verdad no soy más grande, sino alguien a quien mis amigos; o incluso tú, puedes comparar. De hecho, ¡es genial cuando veo que mis amigos u otros tienen éxito! Sobre esta base, a veces tengo una risa muy buena. Es bello saber que mi inteligencia puede usarse de la manera más espiritual; es decir, como motivador para saber que los demás no están solos y son tan inteligentes, ¡si no más! ¡De esta manera, me gusta considerarme más como un armador que como un atacante! La verdad es que nuestro mundo solo mejorará cuando nos percibamos unos a otros de una manera que permita esta comparación. Creo que esta es la razón por la cual algunas de las obras de arte más publicadas o reconocidas se encuentran entre las de niños o jóvenes que se sonríen. Los niños tienen un efecto simbólico en la inteligencia; y, representar su amor muestra la precisión de la comparación inteligente y el coeficiente intelectual a través de la humildad y el amor mutuo. No es sorprendente cómo las pinturas de Norman Rockwell con niños jugando juegan más allá del valor nominal con un efecto sinérgico.
En lo que respecta al genio, mi perspectiva es que es algo que le gusta esconderse bien en la mente para ser utilizado como herramienta cuando los tiempos se ponen difíciles. Es la exuberancia con la que todos nacemos. Si no se recorta y se cubre con humildad para la familia, los amigos o los seres queridos, es posible que tengamos dificultades para relacionarnos de manera social. Luego terminamos siguiendo más que liderando. Seguir demasiado provoca una falta de creatividad que amortigua el espíritu a través de la convención y hace que las mentes sean mediocres y excesivamente críticas, como se menciona en las citas de Einstein. Cuando la humildad a la que aludía reemplaza la exuberancia, nos permite ver las posibilidades y perspectivas de diferentes maneras. Entonces ya no podemos estar limitados por lo que es imposible, ya que estamos influenciados por nuevas ideas, ni juzgados o ridiculizados en exceso, sino compartidos. De lo contrario, hay una pérdida de intercambio social y las ideas cesan y no se comparten en un mundo que se estanca, tal vez atascado en las preguntas más sin respuesta. Creo que otra pregunta que se puede responder es también dónde se esconde el genio en todos nosotros. ¿Qué nos impide compartir respuestas a preguntas sin resolver? Una vez mi hermano mayor hizo una caricatura de un niño tocando el violín. Citó: “Muestra lo que sabes”. Creo que eso significaba mostrar lo que puedes crear, basado en lo que sabes. Él es mi ejemplo de genio, y sé por qué. Él crea cosas construyendo casas como el carpintero principal que conozco que nos guía cuando creemos en un espíritu más grande que nosotros.

Ver las cosas de manera diferente. Cuando hablamos de ciencia, esta “visión del mundo” diferente es más realista que otras visiones del mundo. Cuando hablamos de arte, esta “visión del mundo” diferente es más hermosa e interesante que otras visiones del mundo.
Entonces, el genio debe desarrollar esta visión del mundo, como cualquier otra persona desarrolla su visión del mundo, y compartirla con el mundo o actuar de acuerdo con ella. Porque solo cuando se desarrolla y ejecuta la sociedad puede apreciar su genial visión del mundo.

Selección natural, Destino, Padres inteligentes, Defectos genéticos, Comer bien, No comer bien, Un buen descanso nocturno, Siempre quedarse hasta tarde. La lista sigue y sigue, las personas de todos los ámbitos de la vida por cualquier razón tienen un alto coeficiente intelectual, con poca o ninguna explicación. En cuanto a mi coeficiente intelectual, fue una prueba de aptitud que lo reveló. Todo lo dicho, es la capacidad de los Genios de usarlo de manera productiva, lo que hace a un verdadero Genio.

Yo hablo por experiencia. Un genio es alguien que entiende el mundo, las matemáticas y la ciencia de una manera que la mayoría no puede, pero a un costo. Tengo un coeficiente intelectual de aproximadamente 150 y me he destacado en casi todo lo académico. Estaba leyendo gramática de nivel universitario en la escuela primaria y estaba haciendo álgebra cuando la mayoría de mi edad ni siquiera sabía lo que significaba la palabra. Pero nunca fui el mejor socialmente y, como resultado, me alejaba regularmente de mis compañeros. He estado en innumerables programas de salud mental de mierda para tratar de ayudarme socialmente, sin embargo, me hizo sentir miserable y solo. Afortunadamente, he estado mejor ahora que soy mayor, pero sinceramente, si pudiera volver, me gustaría ser la norma.

Los genios en realidad están conectados mentalmente de manera diferente, pero a menudo vienen con compensaciones en inteligencia social y emocional.
Para los genios, las conexiones neuronales a menudo pueden omitir 1 o varios pasos que la persona promedio encontraría increíblemente difícil o imposible omitir para obtener la respuesta correcta o

Para citar la película hollow man “Genio es la capacidad de ir de A a D sin tener que pasar por B y C.” Sebastian puede hacer eso, pero para mí, tengo que tener la B y la C. ”

realmente es una habilidad para reconocer y adaptar la información más rápido.

hablando como genio de nivel medio, encontré que los cursos universitarios promedio son aburridos y lentos a los 9 años.
lo que los maestros dedicarían una semana entera a lo que manejé en cuestión de horas. Aprendo mucho más rápido que la clase promedio era tediosa y aburrida.
En la guardería, la maestra se enfocaba en colores y formas. Ya estaba leyendo y escribiendo informes de libros.
Pasé la mayor parte de mi vida siendo la persona más inteligente de la sala.
la gente intentó golpearme porque el profesor estaba calificando en una curva y obtuve el 97% sin siquiera estudiar el material del curso.

Puedo conectar los puntos en cuestiones que han afectado a la ciencia y la historia durante décadas en cuestión de horas, pero tener la prueba sólida para respaldarlo puede ser difícil.

Gran charla de TED sobre este tema:

darse cuenta de que él / ella no es un genio.

Genes hereditarios, habilidades adquiridas y el entorno circundante.

Dado que hay siete inteligencias nativas discretas, me arriesgaría a suponer que alguien que fuera inteligente en las siete clasificaría la certificación de genio.

Supongo, piensa diferente de los demás.