¿Es cierto que Albert Einstein falló en matemáticas muchas veces durante sus días de escuela?

Como Robert Frost y otros han explicado aquí, el joven Einstein era de hecho un estudiante muy talentoso, y particularmente en matemáticas y física. Esto no es sorprendente a la luz de sus logros posteriores.

Pero también es cierto que la carrera académica temprana de Einstein fue accidentada. Dejó Múnich a los 16 años sin haber completado su educación secundaria. Luego reprobó el examen de admisión para el ETH (el Instituto Federal Suizo de Tecnología, en ese momento llamado la Escuela Politécnica) en Zürich, aunque no por su desempeño en matemáticas y ciencias, que fue bueno.

Einstein luego estudió en Aarau durante un año para prepararse para el diploma suizo de salida de la escuela secundaria, el Matura , que le permitiría asistir a la ETH. Recibió buenas notas en su Matura (con los puntajes más altos posibles en historia, álgebra, geometría, geometría descriptiva y física). En 1900, a los 20 años, se graduó de la ETH con un diploma de Fachlehrer , calificándolo para enseñar ciencias matemáticas en una escuela secundaria suiza. Sus calificaciones habían sido buenas, pero a diferencia de los otros tres estudiantes que se graduaron con él, no se le ofreció una asistencia en ETH, que habría sido el siguiente paso normal hacia una carrera como físico académico.

Al año siguiente, Einstein presentó una tesis doctoral en la Universidad de Zúrich, solo para retirarla unos meses después. Einstein probablemente habría terminado como maestro de escuela si no hubiera sido por los buenos oficios de su amigo y ex compañero de clase de ETH Marcel Grossmann, quien lo ayudó a conseguir un trabajo en el servicio civil como examinador de patentes en Berna. En su tiempo libre, Einstein trabajó en lo que se convertirían en sus cuatro documentos revolucionarios de 1905: sobre el efecto fotoeléctrico, el movimiento browniano, la relatividad especial y la equivalencia de masa-energía. El trabajo sobre el movimiento browniano sirvió como su tesis doctoral. Después de su annus mirabilis de 1905, fue ampliamente reconocido como una estrella intelectual, lo que le permitió convertirse en profesor universitario.

¿Por qué alguien tan brillante como Einstein no tuvo una carrera más tranquila antes de los 25 años? El problema era su falta de respeto instintiva y profundamente arraigada hacia cualquier autoridad que no estuviera justificada por razones racionales. Había detestado la disciplina militarista del sistema escolar alemán, e incluso en la Suiza relativamente liberal insistió en resolver las cosas a su manera, antagonizando así a algunos de sus maestros.

Einstein no pudo obtener una asistencia después de graduarse de la ETH debido a evaluaciones confidenciales negativas de sus profesores, a quienes no les impresionó su asistencia irregular a las conferencias y su insistencia en cuestionar sus enfoques sobre el material que enseñaron. El profesor de matemáticas Hermann Minkowski expresó luego su sorpresa por el éxito de Einstein, diciendo que como estudiante había sido “un perro perezoso” y que “nunca se había preocupado por las matemáticas”. Y como estudiante, Einstein parece haber tenido una relación particularmente tensa con el profesor de física Heinrich Weber.

Sobre la racha excepcionalmente independiente y antiautoritaria de Einstein, su biógrafo Abraham Pais escribió que “él era el hombre más libre que he conocido”.

NO.

Este es un mito muy tenaz diseñado para consolar a los que no rinden mucho en matemáticas y a aquellos que tienen una habilidad matemática mediocre. De hecho, en este libro más vendido: Einstein: His Life and Universe , hay una parte en la que se le preguntó a Einstein si fracasó en matemáticas en su juventud, a lo que se rió y respondió sinceramente:

Nunca fallé en matemáticas. Antes de cumplir quince años, había dominado el cálculo diferencial e integral.

Además, el director de una escuela a la que asistió en el pasado, en respuesta al mito perpetuo de que Einstein era un estudiante mediocre que reprobó las matemáticas, publicó su informe de calificaciones que revelaba cuán buenas eran realmente sus calificaciones:

Certificado de matriculación de Einstein a la edad de 17 años, que muestra sus calificaciones finales de la escuela cantonal argoviana (Aargauische Kantonsschule, en una escala de 1-6, siendo 6 la calificación más alta posible ) (extraído de esta fuente Albert Einstein).

Puedes ver claramente que obtuvo la calificación perfecta en Geometría, Álgebra, Física y una calificación casi perfecta de 5 en Química.

¿Podemos dejar de creer todas las afirmaciones diseñadas para retratar a Einstein como un imbécil? Ha sido reconocido como el genio indiscutible en física que revolucionó nuestra comprensión del universo y la naturaleza del tiempo y el espacio. Él solo formuló la Relatividad General, un campo de estudio extremadamente difícil en Física que requiere el dominio de las matemáticas avanzadas a un alto nivel. Recibió numerosos reconocimientos en reconocimiento a su contribución a la ciencia.

Encontré una explicación importante y muy clara para el mito de Albert Einstein, supuestamente un mal estudiante, en la Enciclopedia An Einstein recientemente publicada: Alice Calaprice, Daniel Kennefick, Robert Schulmann: 9780691141749: Amazon.com: Libros (página 81): ” Einstein fue un muy buen alumno, recibió altas calificaciones en física y matemáticas y calificaciones altas o superiores a la media en la mayoría de las otras asignaturas. .
El mito, avanzado por algunos biógrafos, surgió en parte porque un “1” denotaba la mejor calificación en el primer semestre y se convirtió en el más bajo en el segundo semestre.
Esto llevó a la falsa conclusión de que Einstein, que tenía “1” en física y matemáticas en el primer semestre y “6” en esas mismas materias en el segundo semestre, inicialmente había sido un alumno pobre.
En los exámenes de despedida, de hecho, recibió el promedio de calificaciones más alto en su clase de graduación “.

Abraham Pais, uno de los físicos teóricos más importantes del mundo, fue profesor en el Instituto de Estudios Avanzados de Princeton de 1946 a 1963.
Era un colega y un buen amigo de Albert Einstein con quien mantuvo conversaciones regulares desde 1946 hasta la muerte de Einstein en 1955.

Abraham Pais escribió varios libros biográficos sobre Einstein, de los cuales ‘Sutil es el Señor’ Sutil es el Señor: La ciencia y la vida de Albert Einstein: Abraham Pais: 9780192806727: Amazon.com: Libros y su volumen complementario ‘Einstein vivió aquí’ Einstein Vivido aquí: Abraham País: 9780198539940: Amazon.com: Libros.

La siguiente cita se puede encontrar en ‘Einstein vivió aquí’ (página 4):
“En octubre de 1895, Einstein tomó con un permiso especial (tenía dos años menos de edad mínima de admisión) el examen de ingreso para el […] ETH (Instituto Federal de Tecnología). Fue examinado en materias científicas (matemáticas, física y química ) y sobre temas generales (historia literaria y política, alemán). Fracasó debido a un desempeño inadecuado en los últimos temas. Este revés puede haber causado la impresión errónea bastante generalizada de que Einstein era un pobre estudiante de la escuela. No es que él nunca le fue mal, más bien fue que nunca le gustó la escuela “.

Para agregar a la respuesta correcta de Robert Frost: el mito se originó en su Alemania natal, donde es folklore común que Einstein acaba de obtener una calificación apenas adecuada en matemáticas. Para entender por qué, eche un vistazo al sistema de calificaciones en Alemania y Suiza, donde finalmente fue a la escuela en Aarau para obtener su Matura en 1896. [1]

Ha sido igual en ambos países como lo es hoy.

Alemania contra Suiza
1 = 6 = excelente
2 = 5 = bueno
3 = 4 = suficiente
4 = 3 = Insuficiente (falla)
5 = 2 = Pobre (falla)
6 = 1 = Muy pobre (falla)

Es exactamente el mismo sistema que se acaba de reflejar, muy fácil de confundir … y en la primera biografía, esto aparentemente se había traducido incorrectamente [2]. En realidad, tenía marcas perfectas en álgebra, física y geometría:

Por supuesto, esto no va a desaparecer, es una historia muy atractiva e inspiradora para cada generación de alumnos …

[1] Sin embargo, una vez reprobó el examen de ingreso a la ETH, a la edad de 16 años, y no en sus materias principales: Albert Einsteins Abiturzeugnis
[2] Albert Einstein – Wikipedia

¿Era débil en aritmética? De ningún modo. Por el contrario, era bastante bueno en eso. El mito de que era pobre en él se debe a una peculiaridad. Cuando era alumno, su escuela invirtió el sistema de calificación, de modo que lo que anteriormente era una calificación alta se convirtió en una baja. Cualquiera que lea las boletas de calificaciones de Einstein, pero que no sepa sobre este cambio, concluirá que Einstein había perdido repentinamente su habilidad matemática.

–De la fuerza en los números por Sherman K. Stein

(Tomé la cita de “Thudlow Boink” (si ese es su nombre real) en este hilo: ¿Einstein realmente reprobó? Pero los extractos del libro están en Google Books, y coinciden con la cita aquí).

Editar para agregar:

Esto está respaldado por un artículo en el New York TImes: EINSTEIN REVELADO COMO BRILLANTE EN LA JUVENTUD

Aunque algunos biógrafos de Einstein han cuestionado la creencia generalizada de que Einstein era un estudiante pobre, los documentos de Princeton dejan que esto descanse, de una vez por todas. Según el Dr. Stachel, aquellos que vieron los registros académicos de Einstein pueden haber sido engañados por una reversión en el sistema de calificación de su escuela en Aargau, Suiza.

Esos registros muestran que, por dos términos sucesivos, cuando Einstein tenía 16 años, su nota en aritmética y álgebra era 1 en una escala de 6, en la que 1 era el grado más alto. Para el siguiente trimestre, su calificación fue 6, que habría sido la calificación más baja, excepto que la escala de calificación había sido revertida por los funcionarios escolares .

Entonces, Quora User tiene razón al decir que los sistemas alemán y suizo se reflejaron en sus puntajes, pero esa no es toda la historia: parece que Suiza tuvo el mismo sistema que Alemania hasta la mitad de la escuela de Einstein, cuando se invirtió. Por lo tanto, sería fácil mirar las boletas de calificaciones y creer que, como dice Sherman Stein, ” Einstein de repente perdió su habilidad matemática “.

No.
De una entrevista con Walter Isaacson:

Amazon: De las muchas leyendas que se han acumulado alrededor de Einstein, ¿cuál consideró que era menos cierto? ¿Más cierto?

Isaacson: La leyenda menos verdadera es que falló en matemáticas como un niño de escuela. En realidad era genial en matemáticas, porque podía visualizar ecuaciones …

Fuente: Amazon.com: Einstein: His Life and Universe (9780743264747): Walter Isaacson: Books

Venía de humildes comienzos pero, para dirigirse al elefante en la habitación, no, Einstein no era un mal estudiante. Se graduó de la escuela secundaria cerca de la cima de su clase. Es cierto que reprobó su examen universitario en el Politécnico Suizo. Pero tomó el examen dos años antes que la mayoría de los estudiantes y fue evaluado en historia suiza, algo para lo que su escuela secundaria alemana no lo preparó.

En 1905, el año que cambiaría no solo la vida de Einstein, sino que también cambiaría la física. En un lapso de un año, Einstein publicó 4 artículos que darían forma al discurso científico en las próximas décadas. Casi al instante, Einstein se había convertido en una estrella de rock del mundo intelectual.

Aquí está el currículum de Albert Einstein lleno de datos interesantes sobre él >>

Hay una gran noticia en el mundo de la ciencia: los científicos acaban de anunciar que han detectado ondas gravitacionales de la fusión de dos agujeros negros en el espacio profundo, algo predicho hace un siglo por la Teoría general de la relatividad de Albert Einstein.

El hallazgo sirve para subrayar, nuevamente, el genio prodigioso de Einstein, un físico teórico cuyo trabajo cambió fundamentalmente la forma en que los humanos ven y entienden su mundo.

Los contornos de la historia de su vida son bien conocidos: nació en Alemania en 1879, trabajó como empleado de patentes en Berna, Suiza, a partir de 1905, y en 1915 completó la Teoría general de la relatividad que destruyó la tierra, lo que ayudó a explicar cómo el espacio , el tiempo y la gravedad interactúan y lo impulsan a la estratosfera científica. Emigró a los Estados Unidos en 1933 y pasó el resto de su carrera profesional en el Instituto de Estudios Avanzados de Princeton, Nueva Jersey, permaneciendo activo en cuestiones científicas y políticas y sociales hasta su muerte en 1955.

También hay aspectos comunes de su infancia y educación que parecen estar en conflicto con el genio amplio que era. Que era un niño perezoso. Que era un mal estudiante que reprobaba las matemáticas. Que tenía una discapacidad de aprendizaje. Cuánto de esto es verdad?

Según diversas fuentes, incluidos los Archivos Albert Einstein en Israel, que tiene la mayor colección de documentos de Einstein en el mundo, algunos de ellos son ciertos y otros no.

* ¿Comenzó a hablar tarde? Le dijo a un biógrafo, Carl Seelig, que sus padres “estaban preocupados porque comencé a hablar relativamente tarde y consultaron a un médico al respecto”. Sin embargo, sus abuelos escribieron una carta a los familiares después de verlo cuando tenía 2 años y no mencionó tal retraso, en cambio señaló que tenía “ideas graciosas”.

* ¿Era un mal estudiante? Comenzó la escuela a las 6 y media y, según una biografía de los Archivos de Albert Einstein, sus primeros maestros no lo encontraron especialmente talentoso a pesar de que obtuvo altas calificaciones. Odiaba los estrictos protocolos seguidos por los maestros y el aprendizaje memorístico exigido a los estudiantes, lo que explica su desdén por la escuela, que llevaba consigo cuando, a los 9 años y medio, ingresó en el Luitpold Gymnasium, una escuela competitiva. Le gustaban algunas asignaturas más que otras, pero progresó en la escuela y nuevamente obtuvo altas calificaciones. A los 11 años, estaba leyendo libros de física de la universidad, y a los 13 años decidió que Kant era su autor favorito después de leer la “Crítica de la razón pura”. Era claramente brillante para cualquiera que prestara atención.

No es solo un mito muy desafortunado, sino que es vergonzoso que tanta gente crea esto, ya que es completamente incompatible con la realidad de sus logros o con cualquier nivel de logro en las ciencias físicas. Este mito alimenta la creencia del público en general de que las matemáticas son solo algo extra aburrido que pueden tomar o dejar, y si no son nerds, generalmente se van. La gente necesita darse cuenta de que las matemáticas son la forma en que se junta el universo, que los libros de física se llenan de principio a fin con las matemáticas por una razón, y que el respeto por las matemáticas es lo mismo que el respeto por lo que creó el universo.

Tenga en cuenta que Einstein realmente contribuyó a las matemáticas de varias maneras, como por ejemplo su artículo de dos páginas de 1914 para la Sociedad Física Suiza, que derivó, esencialmente, el teorema de Wiener-Khinchin 16 años antes que Wiener (1930) y Khinchin (1934 ) Estaba en relación con el comportamiento estadístico de fluctuaciones irregulares (por ejemplo, manchas solares, etc.). Consulte el teorema de Wiener-Khinchin para obtener más detalles sobre el teorema de WK y algunos comentarios sobre la prioridad de Einstein. Por lo tanto, era capaz de realizar un trabajo genuinamente innovador en matemáticas, no solo de usarlo. Eso está lejos del mito, de hecho.

Einstein fue un buen estudiante de matemáticas cuando era niño, pero como adulto joven, no era una estrella en matemáticas superiores, y su profesor de matemáticas Hermann Minkowski lo llamó un “perro perezoso”. La razón es que Einstein estaba interesado en la física, y veía las matemáticas superiores como una distracción. Tenía la impresión de que cualquier matemática que necesitaba podría crearla desde cero, y esta arrogancia ha sido una inspiración para los físicos desde entonces.

Cuando Minkowski vio la teoría especial de la relatividad, se sorprendió de que una teoría tan increíble pudiera provenir de un estudiante tan malo. La debilidad de Einstein en matemáticas como adulto joven es la fuente real de la idea de que Einstein era un estudiante de matemáticas mediocre.

Einstein estudió matemáticas seriamente a partir de 1909, cuando, motivado por el principio de equivalencia, se dio cuenta de que necesitaba aprender geometría diferencial. Le llevó varios años, pero en 1915, era tan bueno como Hilbert, o Noether, dos matemáticos destacados de su época. Su tutor y caja de resonancia fue Marcel Grossman, con quien desarrolló los primeros bocetos de Relatividad general. Pero la teoría final que Einstein hizo solo.

En su vida posterior, Einstein se sintió cómodo con las matemáticas, tanto que su trabajo recibió más atención en los departamentos de matemáticas que en los departamentos de física. Esto cambió en la década de 1960, a medida que la Relatividad General se incorporó a la física convencional, porque se volvió a derivar como la teoría del campo spin-2 auto-interactivo. Hoy, la Relatividad General es pintoresca como la física, es lo suficientemente vieja como para ser clásica. Pero en matemáticas, está produciendo buenos resultados, porque probar ciertos hechos extremadamente intuitivos físicamente es más difícil de lo que parece a primera vista. Algunos de los resultados más modernos son el teorema de masa positiva y el teorema de estabilidad local para el espacio de Minkowski.

La mayoría de las citas e historias de Einstein para “sentirse bien” o “motivadoras” están compuestas por escritores de autoayuda para que las personas se sientan mejor. Por ejemplo, tome la cita conocida:

“Todos son genios. Pero si juzgas a un pez por su habilidad para trepar a un árbol, vivirá toda su vida creyendo que es estúpido “.

Esta cita se atribuye falsamente a Einstein, mientras que en realidad Einstein no creía que todas las personas fueran genios “a su manera”.

Incluso un conocimiento conceptual extremadamente básico de las teorías de Einstein requiere mucho pensamiento, su comprensión requiere años de estudio. (Esto es comparable a conducir un automóvil versus construir uno. Incluso conducir un automóvil significa tomar un curso de conducción complicado, pero construir uno desde cero requiere años de experiencia en ingeniería).

Hasta que comiences a investigar sus teorías, no podrás comprender más del 1% de su genio. (Si su conocimiento de la relatividad termina en la analogía de “bola en una hoja”, está ciego al 99.999999999999%.) La apreciación completa de la inteligencia sin igual de Albert Einstein solo se puede obtener una vez que se convierte en un físico capacitado.

Las teorías de Einstein utilizan algunas matemáticas increíblemente complicadas. ¿Qué tan complejo?

Veamos. Según un físico, comparar el álgebra y el cálculo de la escuela secundaria con las matemáticas de la teoría de la relatividad es como comparar un trozo de plancton microscópico con una bandada de ballenas, o comparar un globo aerostático con un F-35. No hay forma de que alguien como Einstein, un matemático talentoso, haya fallado en las matemáticas.

De hecho, durante su propia vida, cuando una persona le preguntó una vez a Einstein si había fallado en matemáticas, el físico se rió y dijo:

“Nunca fallé en matemáticas; antes de los quince años había dominado el cálculo diferencial e integral “.

No lo creo Básicamente es solo un mito

Einstein era un hombre que tenía muchas peculiaridades y rarezas extrañas, como no usar calcetines o nunca molestarse en aprender a conducir, pero dudo que fuera malo en matemáticas.

Mira esa belleza.

Quiero decir, vamos … estamos hablando de un tipo que inventó la teoría de la relatividad y muchos otros inventos prácticos.

Creo que un tipo como Einstein era el tipo de estudiante que siempre estaba en la cima de su clase.

No. Era un niño bastante talentoso en matemáticas y sus padres le compraron textos avanzados de matemáticas cuando era niño.

No era un prodigio matemático y no era tan bueno en matemáticas puras como los matemáticos principales del siglo XX, que son estándares bastante altos.

Para agregar a la respuesta de Robert Frost, tal vez como un comentario interesante: Einstein fue excelente en matemáticas en toda la escuela, pero en el fondo era un físico y luchó con las matemáticas superiores más adelante en su carrera. Esto fue en un momento en que la física no era tan matemática como lo es hoy. (Einstein mismo, quizás irónicamente, jugó un papel en cambiar eso). Su renuencia a involucrarse con las matemáticas muy modernas (en ese momento) es interesante dado que la forma en que llegó a la relatividad especial se debió en parte a su apreciación de la belleza matemática de Maxwell. ecuaciones

En cualquier caso, sus actitudes hacia las matemáticas lo atraparon. Einstein “luchó” con el cálculo del tensor, el lenguaje de la relatividad general. Fue instruido en esta área por Marcel Grossmann y Tullio Levi-Civita corrigió su trabajo en relatividad general, de quien dijo (escuché):

“Admiro la elegancia de su método de cálculo. Debe ser agradable cabalgar por estos campos sobre el caballo de las verdaderas matemáticas, mientras que nosotros debemos seguir nuestro camino laboriosamente a pie”. – Albert Einstein

No, no lo hizo. Este es un mito urbano que, hasta donde yo sé, deriva de una simple confusión de los sistemas de clasificación. Einstein nació y creció en Alemania, donde el sistema de calificación va de 1 a 6, siendo 1 la mejor calificación y 6 significa haber fallado.

Alrededor de la edad de 16-17 años, Einstein se mudó a Suiza, donde asistiría a su último año de secundaria y, por lo tanto, también tomaría sus exámenes finales allí. En Suiza, el sistema de clasificación es exactamente lo contrario del sistema alemán. Einstein superó sus exámenes de matemáticas y física, obteniendo un grado 6, que en Suiza es la mejor calificación.

Esa parece ser la fuente de la confusión. Cualquier alemán en ese momento habría interpretado que los 6 de Einstein habían fallado. También creo que el mito es una herramienta popular para animar a los niños “más lentos”.

No, es un mito urbano. Einstein tenía un coeficiente intelectual de genio desde muy temprana edad y era un estudiante excepcional, especialmente en Física y Matemáticas.

Terminó la escuela secundaria con los puntajes más altos posibles en matemáticas y física (en el sistema educativo alemán). Fue calificado 12/12 en estas materias, lo cual es un puntaje perfecto.

Y también estaba haciendo matemáticas a nivel de grado a una edad muy temprana. La mayoría de sus biógrafos dicen que podría haber completado un curso de grado en Matemáticas o Física antes de los 14 años, si se le permitiera en ese momento.

El mito urbano se basa en dos cosas:

1: Reprobó su examen de ingreso a la universidad en el primer intento y tuvo que volver a sentarse. Pero solo falló por problemas de idioma. No hablaba francés muy bien, y era un requisito en la universidad a la que asistía. Así que, básicamente, solo reprobó el examen de lengua francesa.

2: Renunció a su licenciatura en Matemáticas y cambió a Física. Lo que creó el mito de que lo hizo porque no era muy bueno en matemáticas. Pero, de nuevo, es exactamente lo contrario: dejó la matemática para estudiar física debido a la arrogancia. Básicamente creía que ya era tan bueno en matemáticas cuando se matriculó en la Universidad, que sería una pérdida de tiempo estudiarlo, por lo que pensó que su tiempo se dedicaría mejor a la física

A Albert Einstein no le gustaban algunos de sus maestros en el Gymnasium de Munich (probablemente lo sabían). Le fue bien en ciencias y matemáticas, trabajó por encima de su nivel de grado, pero reprobó el examen de ingreso a la Politécnica de Zúrich la primera vez debido a las bajas calificaciones en los exámenes. Lengua e historia. Aparentemente, aprender lo que quería (física y matemáticas avanzadas) fue fácil para él. Tuvo dificultades o no puso mucho esfuerzo en aprender idiomas extranjeros requeridos en el gimnasio. Si miras la entrada de Martin Strohmeier, verás que recibió una calificación reprobatoria en el examen de francés.

Einstein Failed School intenta explicar cómo se inició el mito del fracaso.

El niño Einstein era muy talentoso en matemáticas. Anton Reiser dijo en su biografía de Einstein que a los catorce años ya era maestro de las matemáticas superiores. Tenía una predilección inusual por las matemáticas y Max Talmey le dio al popular libro de texto de geometría de Spieker, de doce años, y pronto Einstein había dominado todo el libro de texto.
Sin embargo, el viejo Einstein, conocido por su gran sentido del humor, a menudo engañaba a la gente y tomaba muchas cosas con buen humor. Por sus trucos y su gran sentido del humor, parecía haber ayudado a difundir el genio retrasado del mito de Einstein.
En el libro de Alice Calaprice (Estimado profesor Einstein: Cartas de Albert Einstein hacia y desde niños. Nueva York: Prometheus Books) hay la siguiente historia:
Una niña llamada Bárbara de Washington DC escribió a Einstein el 3 de enero de 1943, “Estoy un poco por debajo del promedio en matemáticas”, y le dijo a Einstein que tenía que trabajar más duro que la mayoría de sus amigos. Respondiendo en inglés desde Princeton el 7 de enero de 1943, con su habitual sentido del humor, Einstein escribió en parte lo siguiente: “No te preocupes por tus dificultades en matemáticas; te puedo asegurar que las mías son aún mayores”.
Las historias humorísticas como estas fueron adoptadas por personas como si realmente representaran las dificultades de Einstein en matemáticas. Y así, la gente se inspiró en ellos para crear una imagen pública mítica de Albert Einstein, el alumno y estudiante fracasado en matemáticas. Esta imagen generalizada de Einstein encarna historias sobre Einstein, el “genio retrasado” que fracasó en las matemáticas en la escuela.

Weinstein, Galina, Einstein’s Pathway to the Special Theory of Relativity , Cambridge Scholars Publishing, 2015.