Las matemáticas surgieron naturalmente, hasta que llegué a la escuela de posgrado, y luego encontré mis límites. Las variables complejas no eran intuitivas para mí, y aunque podía aprender matemáticas, ya no era fácil.
Encontré que la física era un desafío. Tuve que trabajar duro para entenderlo, pero lo disfruté, así que trabajé duro. Todavía estoy aprendiendo física. Entiendo muchas cosas en física mucho mejor ahora que cuando obtuve mi Ph.D. De hecho, puedes obtener un Ph.D. por trabajo especializado sin dominar la física! Y veo muchos ejemplos de esto a partir de declaraciones y afirmaciones hechas por físicos que tienen doctorados, pero que realmente no entienden los aspectos más profundos. Mi nuevo libro, “Ahora”, tiene muchos ejemplos de cosas que otros profesores dicen que considero erróneas, tanto en la teoría de la relatividad como en el tema de la entropía.
En noveno grado, era el estudiante de ciencias más inteligente. Nunca más, hasta mucho después de convertirme en profesor, fui el tipo más listo. Como estudiante universitario, era un estudiante de física mediocre. De alguna manera logré ingresar a una buena escuela de posgrado, pero en Cal sentí que estaba cerca del fondo de los estudiantes en conocimiento y habilidad. En mi segundo año de estudios de posgrado, encontré un camino diferente; Acepté un puesto de investigación con Luis Álvarez, y descubrí que “inteligente” era el camino equivocado para el logro en física. Era más importante analizar cuidadosamente y tener buen juicio. En los años siguientes, gradualmente, pero con seguridad, superé a aquellos estudiantes que habían sido más inteligentes que yo.
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Lento y constante gana la carrera.
