¿Cuánta inteligencia humana se hereda?

A2A.

[Nota: la pregunta se modifica desde cuando se le preguntó. Respondiendo a esta versión: ¿Cuánta inteligencia humana se hereda?]

Al nacer, toda la inteligencia es inteligencia heredada: la única inteligencia que tiene el recién nacido es la inteligencia heredada, sin crianza ni adquisición de conocimiento. Al madurar, el recién nacido comienza a adquirir conocimiento y desarrollar funciones cerebrales; resultados más maduros en un conocimiento más adquirido y una mejora de las funciones cerebrales. La cantidad de inteligencia heredada que se ve afectada por el conocimiento adquirido es una base caso por caso del sujeto individual y su educación y educación continua.

Nota interesante: en una de sus respuestas de Quora, Richard Muller, profesor de UC Berkeley, [no pude encontrar el comentario, así que, de memoria, puedo estar fuera de lugar, pero el punto es válido] estimó que el conocimiento que adquirió como estudiante universitario al obtener su doctorado ahora era el 7% de su colectivo de conocimiento adquirido. [Estimando esto, no el Prof. Muller] En el momento en que recibió su doctorado, sin embargo, ese conocimiento debe haber estado en algún lugar cercano a dos tercios de su colectivo de conocimiento adquirido.

La inteligencia heredada o adquirida no tiene sentido, por supuesto, a menos que se use. Es esa puesta en uso, eso es lo que separa a los triunfadores.

Gracias por el A2A.

La inteligencia o cociente de inteligencia (IQ) se rige por una variedad de genes y factores. Ni siquiera conocemos todos los genes responsables de esa conciencia humana especial. Pero podemos decir que la inteligencia o el talento no es algo completamente heredable. Si uno de los padres tiene intelecto de nivel genio, no es necesario que la descendencia también tenga un don. Solo la mitad del material genético es donado por cada padre para formar un organismo completo. Debido a la cantidad de genes involucrados, no es posible un fenotipo directo materno / paterno, es decir, el coeficiente intelectual de la madre o el padre generalmente no se copia en el niño. Debe ser una mezcla de los dos, idealmente.

La inteligencia también está determinada por factores ambientales como: condiciones prenatales, disponibilidad de nutrición, escolaridad, etc. Esto es para personas normales. Definitivamente hay algunas excepciones a esto: como los niños pobres que son estudiantes excepcionales a pesar de sus condiciones. Pero entonces la biología no habría progresado mucho si no fuera por estas excepciones.

No se ha dedicado ninguna investigación para determinar la herencia de la inteligencia. La gran cantidad de genes y factores involucrados lo convertiría en un gran proyecto que abarcará varios años.

ambos factores contribuyen por igual (genética y medio ambiente).

La inteligencia es un ejemplo de herencia poligénica, pero su entorno lo ayuda a explorarlos, cuán duro trabaja, cómo trabaja, etc.

Por ejemplo, suponga que hay dos personas A y B y ambas tienen la misma cantidad de IQ. A vive en la ciudad y tiene todas las instalaciones necesarias, como educación, apoyo, familia, etc. Mientras que B vive en la aldea y está privado de todas esas instalaciones y apoyo. Ahora, en este caso, A será mucho más capaz de usar y explorar su inteligencia, mientras que B nunca necesitará usar esa inteligencia y nunca podrá explorarla.

Por lo tanto, desde un punto de vista laico, A será inteligente, mientras que B será tonto.

Estoy de acuerdo con la respuesta de Purshotam, excepto por algunos detalles en los que no entró.

La mayoría de los seres humanos consisten en cosas muy similares físicamente, pero la conciencia nunca se ha encontrado en ninguna parte del cuerpo y es una de las cosas más importantes para la inteligencia humana.

Entonces, si la conciencia o la capacidad de pensar, razonar, analizar y elegir no se encuentran en el cuerpo, es posible que no sea físico y que no esté relacionado con el medio ambiente o el ADN, sino que tenga una dimensión espiritual como se enseña en muchas religiones textos como la Biblia. De hecho, la Física Cuántica y el “observador invisible”, el efecto placebo y los estudios evidentes que se han realizado para demostrar que los humanos tienen más de 30 sentidos y no solo 5 pueden demostrar que tenemos un espíritu propio antes de nacer. , que tiene un mayor impacto en la inteligencia que cualquier factor externo.

El coeficiente intelectual no es una medida precisa de inteligencia, ni las calificaciones escolares o los ingresos obtenidos ni ninguna otra capacidad medible. La palabra inteligencia es tan subjetiva como la palabra amor, fe, verdad o realidad, que es muy difícil de definir con certeza.

¿Cómo se “hereda” la inteligencia? Se ha demostrado que tengo un coeficiente intelectual mucho mayor que mis dos padres, obtuve calificaciones más altas que ellos también y ambos admiten que no son tan inteligentes, ya que no han priorizado serlo. De hecho, mi coeficiente intelectual ha aumentado en casi 70 puntos desde la primera vez que hice una prueba para medir. Cuando era niño, nadie diría que había algo único en mi inteligencia, pero más tarde en la vida me dijeron que era “demasiado inteligente para mi propio bien” (lo que sea que eso signifique). ¿Sería necesario para aumentar mi inteligencia? No podría ser algo heredado si mis padres no tuvieran esta habilidad o deseo. Y si fue en el medio ambiente, ¿por qué nadie más que yo conocía hizo lo mismo?

Claro que no tengo dudas de que mi “IQ” aumentó de aprender y estudiar, pensar y trabajar duro para analizar la verdad, pero estas verdades y aprendizajes son accesibles para todos, no solo para mí. Entonces, ¿por qué otros no obtuvieron el mismo coeficiente intelectual?

La respuesta que creo radica en la elección. Elegí valorar y priorizar la verdad, no lo hicieron. Entonces eso plantea la pregunta ¿qué es la elección? ¿Es la elección algo que heredamos con el ADN o el medio ambiente? ¡No! porque entonces no habría cosas como “niños superdotados” o personas que van en contra de la sociedad y sus padres.

Toda la evidencia apunta a que la elección y la conciencia son espirituales y que, por lo tanto, tenemos una medida de inteligencia en el núcleo mismo de quienes somos incluso antes de nacer, lo que puede aumentar o disminuir dependiendo de las elecciones que hagamos en la vida.

Entonces, la inteligencia es una mezcla de lo que se hereda y quiénes somos espiritualmente. Puedes llevar un caballo al agua, pero no puedes obligarlo a beber. La elección de beber, aprender, amar, cuidar, ser inteligente, etc. es una elección que tomamos. Lo que amamos y nos importa, en lo que creemos y creemos es en una elección individual que tendrá un gran impacto en lo inteligentes que seremos. Entonces la inteligencia no se hereda. La inteligencia es un producto de las elecciones que hacemos como individuo y de la información que aprendemos en el mundo que nos rodea. Entonces diría que 0% se hereda. La elección y el entorno (aportes del exterior) es lo que hace que la inteligencia.

Las otras respuestas han cubierto el hecho de que hay algunos problemas complejos con los componentes genéticamente heredados de la inteligencia. Lo cual es perfectamente cierto. Si los dos padres son muy brillantes, su descendencia tiene un 30% más de posibilidades de estar por encima del promedio en inteligencia que el niño promedio. ¿Pero qué genes son responsables? Muchos de ellos. Así que veamos qué factores ambientales. Ves, incluso allí, hay una superposición. Algunos genes solo se pueden expresar completamente si las condiciones son correctas en el útero, por ejemplo. Por lo tanto, la salud y la nutrición de la madre y su nivel de estrés emocional son factores que pueden afectar directa e indirectamente el desarrollo neuronal del cerebro del embrión y el feto en desarrollo.
Las influencias ambientales después del nacimiento también son complejas. Probablemente todo el mundo sugiera que el daño cerebral físico afectaría el coeficiente intelectual de una persona, pero la falta de estimulación suficiente también es un factor. También lo es la nutrición, y también lo son las bacterias intestinales correctas, particularmente en el desarrollo temprano. El parto vaginal versus el parto por cesárea tiene un efecto detectable sobre el aprendizaje en la primera infancia. El aislamiento de los estímulos sociales es particularmente perjudicial para el progreso de la primera infancia. Luego llegamos a la seguridad y al apoyo emocional … y nuevamente nos sorprendemos, estos también son importantes … los niños traumatizados por la falta de una vida hogareña segura y de apoyo simplemente no les va muy bien en ningún régimen. Entonces, por supuesto, hay educación … más o menos… resulta que el jurado no ha decidido que la escolarización perfecta combinada con las habilidades apropiadas de la capilla del niño produce los mejores resultados, pero ha sido un objetivo durante siglos y no se puede descartar.

A lo que te refieres, en tu pregunta, es al debate Naturaleza v. Nutrir . A lo largo del siglo pasado, el científico debatió si la inteligencia es genética o un rasgo adquirido. Los siguientes son dos ejemplos que resaltan la naturaleza controvertida de este Senado:

  1. El caso de Michael Faraday : Michael Faraday fue un científico empobrecido que vivió tratando con el pecuniario toda su vida. Todavía no tenía medios ni dinero para obtener educación, hizo sorprendentes descubrimientos en el campo del magnetismo.
  2. El caso de la familia Kennedy : la familia Kennedy había sido prominente en la política estadounidense, el servicio público y los negocios. Era un bien, rico y de clase alta. Todos los miembros pudieron obtener una educación decente y trabajar en su campo de interés.

Si bien Faraday era lo suficientemente inteligente genéticamente para llevar a cabo su investigación, los Kennedy tuvieron éxito debido al entorno en el que fueron criados.

¡Espero que esto ayude!

No tengo el conocimiento científico adecuado para responder esta pregunta, pero no causaré ningún daño si lo intento.

No creo que se herede la inteligencia ni ninguna otra habilidad. Tal vez existe la posibilidad de que las personas sean dotadas de Dios, pero sobre todo son las personas mismas quienes nutren sus habilidades y se convierten en diamantes de un trozo de vidrio.

No creo que la herencia haya hecho nada mejor para nadie en ningún campo, excepto dinero y salud.

Fue el padre jugador de cricket de Sachin, fue el padre actor de Amitabh Bachchan, incluso Einstein fue famoso por su arduo trabajo. Muchos nombres más continúan esta lista y dice bien que

la identidad se crea por dedicación, no por herencia

Además, incluso si se hereda, también tienen que desarrollarlo aún más, la vida se trata de estar creciendo.

Así que proceda más y haga esfuerzos y trabajo duro para dejar una marca y no piense en todo esto.

Sean identificados por ustedes mismos y por la familia.

Todo lo mejor para tu vida.

Gracias por A2A.

La inteligencia es un concepto difícil de definir o medir. Pero cualquier medida reflejará aspectos biológicos, incluidos los efectos de la variación genética y los factores ambientales (incluso aquellos en el útero cuando la persona se estaba desarrollando). Pero la “inteligencia” es un concepto basado en una cultura determinada, por lo que no es básicamente biológico. Con mucho, la mayoría de las influencias en cualquier medida de ‘inteligencia’ son culturales y ambientales, a excepción de aquellos desafortunados individuos que heredan una variante severamente dañina en algún gen, o que heredan un ambiente horrible y debilitante.

Bueno, para mí la inteligencia no se hereda de los padres a sus hijos, se adquiere.
Un ejemplo perfecto:
Mi amigo, hijo de padres sin educación, ahora es un médico famoso aquí.

Ciertamente, la inteligencia se transfiere del padre a la descendencia. Pero eso no niega el hecho de que también se puede adquirir inteligencia. Curiosamente, la inteligencia que obtenemos de nuestros padres es como un diamante sin pulir. Necesitamos pulirlos para usarlo de la mejor manera. La imagen parece como si estuvieras adquiriendo inteligencia.

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