¿Cómo aprendieron los científicos cómo funciona el espacio-tiempo?

La idea del espacio-tiempo surgió del trabajo de Einstein sobre la Relatividad Especial, elucidado por primera vez en su artículo de 1905 titulado “Sobre la electrodinámica de los cuerpos en movimiento”, publicado cuando Einstein tenía 26 años. El avance se refiere a la explicación de Einstein de que mover un imán (campo magnético cambiante) hacia una bobina de alambre (cargas eléctricas no móviles) y producir electricidad era lo mismo que mover una bobina de cable (cargas eléctricas móviles) hacia el imán (magnético no cambiante) campo) y produciendo electricidad.

La teoría incorporó el espacio-tiempo invariante basado en el postulado de que la velocidad de la luz nunca podría medirse como nada más que 300 millones de metros por segundo, sin importar en qué marco de referencia se encuentre y nunca podría superarse. Las matemáticas de eso se llaman transformación de Lorentz y se basan en el trabajo del amigo de Einstein, Hendryck Lorentz. La idea de graficar geométricamente su posición en el tiempo y el espacio se llaman diagramas de Minkowski y se basan en el trabajo de Hermann Minkowski, que resultó ser el maestro de Einstein y que una vez se maravilló de los descubrimientos de Einstein al afirmar: “¿Quién hubiera pensado que el perro perezoso lo tenía en él?