¿Debo citar documentos en mi Declaración de Propósito?

A2A Su asesor tiene razón: existe una diferencia entre un documento académico y una declaración de propósito (SOP). El SOP debe demostrar lo que has logrado y lo que quieres lograr, mira mi declaración de propósito del blog, el toque humano.

Por ejemplo:

“En mi último año, trabajé con el profesor James donde investigamos la efectividad de los MOOC que se acumularon en un artículo publicado titulado” ¿Son discutibles los MOOC? “Lo que encontramos fue la clave de estos cursos abiertos en línea masivos, lo que es un punto de contacto único (SPOC) que marcó la diferencia. Con cientos de miles de estudiantes, todo se reducía a una sola persona que usaba las Redes Sociales de los Tableros de Mensajes MOOC que era el conducto que reemplazaba las horas de oficina con los maestros. No había un reemplazo para uno una ayuda tutorial pero solo una automatización, un virtual tocando la carne “.

“Espero continuar este trabajo de exploración utilizando la web para educar a los pobres en el Centro de Justicia Social en Stanford”.

Creo que puedes ver claramente cuál fue mi experiencia de investigación. El Comité de Admisión no necesita leer el documento; solo necesitan saber del papel. Porque no es el contenido, pero el trabajo publicado es el logro. También la oración final le dice al comité qué y dónde está mi área de investigación en Stanford.

Personalmente, no veo nada de malo en citar documentos en una declaración de propósito. Si su solicitud es buena, lo más probable es que el paquete llegue a los profesores que cita en su SOP. El desafío es hacerlo bien y hacerlo con cuidado.

Un POE que dice: “El documento X escrito por el Prof. Bob es bueno porque …”, no lo cortará por las siguientes razones:
a) El profesor Bob lo encontrará lindo pero ya sabe que su papel es bueno
b) Tienes que hacer un muy buen trabajo con la parte “porque” de la oración en el sentido de que para impresionar al profesor Bob le dirás algo profundo sobre su trabajo, que no puede ser una oración prestada del resumen del profesor. El papel de Bob.

Por lo tanto, citar el trabajo del profesor Bob podría perjudicar sus posibilidades a menos que haga un buen trabajo con la forma en que relaciona su trabajo con su SOP.

Sugeriría citar un artículo solo para algunos de estos casos:
a) Ves algo que el Prof. Bob perdió algo y quieres decirle que puedes hacerlo mejor que él.
b) Ya publicó un artículo sobre el mismo tema y desea que el Prof. Bob tenga en cuenta que ya está familiarizado con el campo y puede ser productivo desde el día 1. Tenga en cuenta que el documento debe publicarse en una conferencia o revista medio decente y la redacción debe ser buena ya que el profesor Bob lo revisará. Ahora su aplicación depende de la calidad de este documento. Sin embargo, en lugar de acercarse al profesor Bob de una manera tan indirecta, recomendaría hablar con él en una conferencia y luego darle una copia del documento. Ahora, si lo cita en su POE, ha cerrado el ciclo.

La clave es hacerlo de una manera que no perjudique sus posibilidades. La conclusión es que no lo hagas a menos que tengas algo inteligente que decir. Sin duda, es una excelente manera de destacar entre la multitud.

A menos que ya haya pasado un año o dos trabajando en los mismos problemas que el profesor que elija, ¡lo más probable es que lo que diga suene infantil! Entonces, ten mucho cuidado.

¡Todo lo mejor para usted!

(Baso esto en mi experiencia de pasar lo que pareció una vida en la escuela de posgrado y un postdoctorado largo. También he revisado decenas de POE en la escuela de posgrado).

Como señaló una respuesta anterior, su SoP debe demostrar sus logros. Un SoP es el arte sutil de transmitir sus ideas y logros sin ser visto como alardear de ello.

En lugar de citar documentos, puede discutir sobre el problema que ha estado investigando, una breve descripción de la actividad de investigación en el área, la novedad en su solución o proceso propuesto, o métodos experimentales interesantes en los que ha estado pensando, o resultados que puede haber obtenido. Si esto fue reconocido de alguna forma, como un premio, entonces ciertamente podría mencionarlo.

Tu asesor tiene razón. Definitivamente no es normal.

En un documento técnico, las personas citan referencias porque alguien que lo lea querrá más información sobre el método utilizado, el resultado citado o lo que sea que se haga referencia. Las citas sirven para este propósito.

Cada vez que alguien lea su SOP, solo dedicará unos minutos (soy generoso aquí). Buscarán sus logros e intereses de investigación. Nadie quiere saber / importar qué papeles lees. Si lees los documentos de los profesores que mencionas en tu SOP, no vale la pena mencionarlos porque se espera de ti.

Puede pensar que se destacará si cita documentos y referencias, pero puede ser un disgusto para las personas y pueden tener la impresión de que no tiene mucho que decir y que están llenando espacio.

No es convencional, y los lectores notarán su enfoque incondicional a la tarea. Además, considere si su declaración de propósito podría ser demasiado específica. Creo que el comité de admisiones preferiría leer su historia general sobre cómo obtener un doctorado servirá como un paso hacia un objetivo final de por vida que leer detalles sobre estudios y métodos. Todo lo dicho, ¡haz lo que quieras! Es su declaración de su propio propósito y puede escribir absolutamente lo que quiera.

No estás escribiendo un trabajo de investigación, y el profesor con el que quieres trabajar definitivamente está mucho más familiarizado con su propia investigación que tú: no necesitan una cita para buscar su propio trabajo. Le daría suficientes detalles para mostrarle de qué está hablando, y me centraría más en por qué cree que su campo es interesante y qué le gustaría hacer en ese campo.

Creo que el SOP se trata tanto de dejar una buena impresión como de cualquier otra cosa, por lo que no querrás parecer golpear a la gente con todo lo que sabes. La verdad es que, en esta etapa, no sabes mucho, por lo que probablemente sea más importante mostrar tu entusiasmo por aprender.