Mi conocimiento se limita a un profesor en una universidad, hace 40 años.
Sus subvenciones generalmente incluían lo que podría llamarse una bonificación: un mes de salario de verano y dinero para los gastos de viaje a las conferencias. Esto fue bastante pequeño teniendo en cuenta que las subvenciones también proporcionaron los salarios completos para sus estudiantes de posgrado y documentos posteriores. Y la universidad tomó aproximadamente la mitad del dinero total de la subvención para “gastos generales”, proporcionando al profesor, los edificios, las computadoras y los estudiantes que hicieron posible la subvención.
Como dice Elizabeth H. Simmons, el éxito en la obtención de subvenciones (y gastos generales para la universidad) jugó un papel importante en la determinación de los aumentos anuales. Los aumentos son realmente mucho mejores que los bonos. Los aumentos son “el regalo que sigue dando”.
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