¿Cómo se elige entre un profesor asistente (que obtuvo su doctorado hace 3 años) y un profesor titular como supervisor de doctorado? La elección determinará a qué universidad asisto. Hablé con ellos y creo que disfrutaré trabajar con ambos.

Tú vas con el que es más interesante para ti. El resto se resolverá solo.

En cualquier universidad razonable, el profesor asistente no es una isla. Ellos también tienen contactos y qué no, solo tienen que usar su “árbol genealógico” para conseguirlos. El resto del departamento también tendrá contactos. Y para cuando termines, ese profesor asistente ya no será asistente. (Además, podría decirse que los profesores asistentes están mucho más hambrientos y motivados que algunos profesores superiores).

Meh, el profesor completo vs asistente debería estar bastante abajo en tu lista de criterios.

Hay algunas generalizaciones ridículas entre estas respuestas, como “al profesor completo no le importará / no tendrá tiempo para los estudiantes” y “el profesor asistente no tendrá ni idea de cómo guiar”, pero todo esto depende tan increíblemente de la persona que usted Definitivamente no debería tomar una decisión vital basada en generalizaciones tan tontas.

La mejor métrica es confiar en su propia intuición acerca de quién será más interesante / divertido para trabajar. Eso es lo principal, en realidad más o menos lo único, de qué preocuparse en su posición.

Para el profesor completo, un buen barómetro es mirar a sus antiguos alumnos: ¿han tenido éxito? ¿siguen trabajando con el profesor? ¿siguen siendo amigos? puede preguntar a los estudiantes de sus posibles universidades, por lo general tienen la menor información sobre este tipo de cosas.

Para el profesor asistente, es un poco más arriesgado, pero la recompensa podría ser excelente, y dado que él / ella ya tiene estudiantes, son las mejores personas para preguntar cómo es trabajar en ese grupo. ¿Son felices los estudiantes? ¿Están entusiasmados con su trabajo? ¿Se sienten bien acerca de sus perspectivas?

Eliges el trabajo cuyo interés más te interesa. Ambos asesores parecen los mejores investigadores en función de los perfiles que mencionaste. Se pueden interpolar 11 publicaciones de más de 5 años con 3 estudiantes a 100 publicaciones de más de 25 años con 6 estudiantes. El profesor titular tiene un grupo establecido, y encajarás bien, pero sé uno de muchos. El Profesor Asistente tiene un grupo en crecimiento y mucha energía y estará muy motivado para ayudarlo a alcanzar su potencial (porque se verá bien para ella o su próximo caso de tenencia si lo hace). Mientras tanto, encontrará el resto de toda su vida se centró en el tipo de investigación que comienza como estudiante graduado. Por lo tanto, no permita que el profesionalismo lo lleve a un camino que le interese menos en función de las perspectivas profesionales que pueden o no materializarse.

Si ambas universidades tienen una clasificación similar y ofrecen la misma concentración que desea, sugeriría ir con el profesor titular.

Profesor de tiempo completo

Pros:

1.Su nombre probablemente sea bien conocido en el campo, por lo que será más fácil para usted si necesita contactar a otros profesores para una encuesta o publicación

2.Tendrá contactos que pueden ayudarlo en la búsqueda de trabajo para el futuro

3. Ya tiene estudiantes graduados, por lo que ha pasado por el proceso de asesorarlos antes

4.Tiene más experiencia, por lo que debería ser más fácil para él determinar qué tema sería mejor para usted (para poder encontrar un trabajo más adelante)

Contras:

1.Podría estar más ocupado

2. Puede que no tenga prisa por publicar tantos artículos (como un profesor asistente más joven que quiere difundir su nombre)

Hable con los estudiantes de ambos profesores e intente descubrir su estilo de liderazgo y lo útiles que son. Además, para el profesor completo, trate de averiguar la cantidad promedio de años que le toma a sus estudiantes graduarse y compárelo con el promedio del departamento en la otra escuela (profesor asistente).

¡Buena suerte!

Básicamente, la elección parece ser:

• El profesor de pleno derecho puede brindarle más contactos y oportunidades para obtener visibilidad, y también posiblemente tener más perspectiva (tanto desde un punto de vista científico como sobre la forma de investigación y el mundo académico)
• El profesor asistente puede estar más disponible para brindarle asesoramiento y orientación.

Mientras escribes sobre ellas, ambas opciones se ven bien. Algunos otros puntos a considerar:

• Usted menciona que la elección determinará a qué universidad asiste. Eso es importante. Primero, si la universidad (o el departamento / facultad, o el laboratorio) es especialmente reconocida en el campo, eso es una ventaja significativa; Te ayudará especialmente si quieres seguir una carrera académica. En segundo lugar, aparte del trabajo de investigación, ve a un lugar donde disfrutarás viviendo durante unos años. Un doctorado siempre es un desafío, no vayas a un lugar donde te sientas miserable o aislado. También elija una universidad y, en general, un entorno alineado con sus proyectos a más largo plazo (por ejemplo, si considera hacer una startup, vaya a algún lugar con una escena de startup, etc.)
• Parece que ambos profesores son buenos supervisores, pero para usted , uno puede ser mejor que el otro. Diferentes profesores tienen diferentes estilos relacionales y de trabajo, y tienen diferentes fortalezas y limitaciones. Puede ser una buena idea contactar a los doctores recientes de cada equipo para preguntarles cómo fue su tesis y qué tipo de relación tenían con su profesor.

Si solo quieres un doctorado, pero no tienes la intención de tomar tu investigación en serio, entonces busca al profesor titular. Aunque en realidad es mejor hacer otra cosa si no tiene la intención de tomarse en serio la investigación, pero tal vez tenga algunas razones convincentes para hacerlo.

Para un profesor asistente, un estudiante de doctorado jodido también arruinará su oportunidad de obtener un cargo. Después de todo, el profesor asistente depende en gran medida de sus estudiantes de doctorado para hacer su investigación. Probablemente solo tendría hasta 10 estudiantes de doctorado y antiguos estudiantes de doctorado para cuando esté listo para la revisión de la tenencia. Entonces, un estudiante de doctorado jodido puede reducir su rendimiento de investigación en un 10%, lo cual es una noticia terrible para él.

Como tal, puede esperar que la mayoría de los profesores asistentes hagan todo lo posible para que trabaje.

Por otro lado, un profesor completo ya es famoso. Ya no tiene que demostrar que es un rudo. Probablemente tiene muchos colaboradores externos. Un estudiante de doctorado es solo una de muchas personas que investigan con él. La falta de resultados de un estudiante de doctorado jodido realmente no lo afecta.

Te sugiero que vayas con el que tiene un grupo activo de estudiantes (como se reúnen regularmente en reuniones grupales y discuten temas y publican artículos en las principales conferencias). La mayoría de las veces, he visto que los profesores tienden a volverse inactivos o menos atractivos una vez que obtienen el cargo o envejecen. En ese caso, te sugiero que vayas con el grupo que está activo, independientemente de lo que te interese porque más tarde te arrepentirás de hacer una investigación si parece que el profesor no muestra interés aunque estés interesado en esa área específica de investigación. Cometí este error y lo lamento ahora. Al principio estaba realmente motivado para hacer una investigación, pero ahora estoy perdiendo interés porque mi grupo no participa en absoluto y mi profesor muestra poco interés en mi trabajo.