Estoy con Dino en este caso … Desde que comencé (hace muchas lunas), he visto cada vez más arquitectos que no pueden imaginar su propio diseño antes de que sea modelado para ellos, la mayoría tiene dificultades para igualar una elevación para el plan, no importa hacer algo como un boceto isométrico, incluso con herramientas de ayuda como CAD / BIM. Es decir, a lo que me refiero como “Diseño por prototipo”. Esto se convierte en una pérdida de tiempo extrema, sin mencionar que hace que los clientes pierdan el respeto por la profesión en su conjunto. Y desde el otro lado, también he notado cómo ese arquitecto comienza a sentirse inferior, ya que constantemente tienen que confiar en aquellos que “pueden” para mostrarles cómo será algo, cómo puede funcionar o por qué uno una cosa sí y otra no; tiendo a sentirme irritada y a la vez triste por esto al mismo tiempo.
Y no, no parece que sea una habilidad que se pueda aprender, muchos con “experiencia” todavía tienen los mismos problemas para poder decir que han “aprendido” cómo pensar en 3 dimensiones. Como mínimo, necesita una conciencia espacial, específicamente la capacidad de pensar una figura y visualizar cómo debería ser en el mundo real mientras es capaz de describirla en un dibujo. No todos tienen esto.
Pero en arquitectura es más que solo el aspecto 3D que necesita comprender. El verdadero “arte” en arquitectura es el hecho de que estás diseñando un entorno dinámico. No solo una forma, no importa solo una imagen. El aspecto más importante y probablemente el más difícil es cómo se utilizará el entorno que está diseñando, cómo las personas (u otros usuarios) interactúan con él, se mueven a través de él, lo “experimentan”. Por lo tanto, debe incluso “imaginar” el flujo de tiempo y los movimientos dentro y alrededor de un edificio, no solo su apariencia. Incluso menos personas parecen tener esta capacidad que la conciencia espacial 3d.
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Después de esto, los aspectos más técnicos tienden a ser habilidades que son muy aprendibles. Cosas como elementos estructurales, expresiones en diseño artístico, regulaciones, prácticas de construcción, etc. Estas son las cosas que encontrará que están bien enseñadas (incluso demasiado) en las universidades, mientras que las “habilidades” anteriores le quedan para desarrollar en su propio, lo que podría ser el motivo por el que hay tan pocos con tales habilidades, pero definitivamente el motivo por el cual los que no lo tienen se pasan.