Tienes respuestas maravillosas de los respondedores anteriores. Se adentran bastante en la aerodinámica, pero la aerodinámica es la razón por la que vuelan los aviones.
Un gran libro de texto para comprender todo lo que han dicho estas personas es:
Vuelo en avión: una descripción de los principios físicos del vuelo en avión (4a edición)
por DR Philpott, RH Barnard
Pasta blanda: 384 páginas
Editorial: Pearson Education Canada; 4a edición (18 de febrero de 2010)
Idioma: ingles
ISBN-10: 0273730983
ISBN-13: 978-0273730989
Este libro proporciona descripciones físicas precisas, en lugar de matemáticas, de los principios del vuelo de la aeronave. Este texto popular ofrece a los estudiantes de ingeniería mecánica e ingeniería aeronáutica una introducción útil al tema. La cuarta edición se ha actualizado para incluir desarrollos recientes importantes, tales como vehículos aéreos no tripulados y el avión espacial de órbita baja.
Aquí hay algunos extractos:
CAPÍTULO 1: Ascensor
Aviones en vuelo. Desafortunadamente, esta explicación es tan ampliamente conocida y creída, que probablemente sea cierto decir que la mayoría de los aviones del mundo están siendo llevados por personas que tienen una falsa idea sobre lo que los mantiene en el aire. Existen descripciones correctas, por supuesto, pero están contenidas principalmente en textos matemáticos desalentadores. Nuestro objetivo es dar una descripción precisa de los principios de vuelo en términos físicos simples. En el proceso de hacerlo, tendremos que demoler algunos mitos bien establecidos.
Levantar
Para mantener una aeronave en el aire en vuelo estable y nivelado, es necesario generar una fuerza de elevación hacia arriba que debe equilibrar exactamente el peso, como se ilustra en la figura 1.1. Sin embargo, las aeronaves no siempre vuelan de manera estable y nivelada, y a menudo es necesario generar una fuerza que no sea igual al peso y que no actúe verticalmente hacia arriba, como por ejemplo, al salir de una inmersión.
Fig. 1.1 Fuerzas en un avión en vuelo estable
El elevador equilibra exactamente el peso, y el empuje del motor es igual al arrastre
Por lo tanto, como se ilustra en la figura 1.2, definimos la elevación de manera más general, como una fuerza en ángulo recto con respecto a la dirección de vuelo. Solo en vuelo de nivel constante la fuerza de elevación es exactamente igual en magnitud al peso y se dirige verticalmente hacia arriba. También debe recordarse que, como se muestra en la figura 1.2, una aeronave no siempre apunta en la dirección en la que viaja.
Fig. 1.2 La dirección de las fuerzas aerodinámicas.
La fuerza de elevación está en ángulo recto con respecto a la dirección de vuelo relativa al aire y al eje del ala, y por lo tanto no siempre es verticalmente hacia arriba. Tenga en cuenta que, como en el caso ilustrado, una aeronave normalmente no apunta exactamente en la misma dirección en la que viaja
El ala convencional
Hay varios métodos para generar elevación, como describiremos, pero comenzaremos con el ala convencional.
En el avión convencional o clásico, cada componente cumple una función principal. Los nombres y propósitos de los componentes principales se muestran en la Fig. 1.3. En esta configuración clásica, casi todo el ascensor es generado por el ala. La cola, que está destinada solo a la estabilidad y el control, normalmente proporciona una ligera elevación o carga aerodinámica negativa.
Fig. 1.3 El avión clásico
Cada componente tiene un solo propósito principal
Los primeros intentos de aviación a menudo se basaban en el vuelo de las aves, donde el ala de aleteo proporciona tanto la elevación como el empuje propulsivo. La disposición clásica (a menudo atribuida al ingeniero inglés Cayley), proporcionó un enfoque más simple que se adaptaba mejor a la tecnología disponible. Sin embargo, algunos arreglos no convencionales tienen ventajas teóricas y, debido a los avances tecnológicos, se están volviendo más comunes. En algunos tipos de aviones recientes, la cola e incluso el fuselaje pueden contribuir significativamente al levantamiento, pero trataremos con tales salidas más adelante.
Aviones en movimiento y aire en movimiento
Antes de comenzar nuestra descripción de la generación del ascensor, es necesario establecer un hecho importante, es decir, que si se sopla aire a cierta velocidad más allá de un avión estacionario, como por ejemplo en un túnel de viento, las fuerzas aerodinámicas producen son idénticos a los obtenidos cuando la aeronave vuela a través del aire estacionario a la misma velocidad. En otras palabras, lo que importa es la velocidad relativa entre el aire y el avión. Esto es afortunado, porque generalmente es mucho más fácil de entender y describir lo que sucede cuando el aire pasa por un objeto fijo, que cuando un objeto en movimiento vuela a través del aire quieto.
Fig. 1.4 Superficies inclinadas
Las secciones planas o simétricas generarán elevación si están inclinadas a la dirección del flujo.
La generación de ascensor
Para cualquier ala de avión, convencional o de otro tipo, la elevación se genera al producir una mayor presión debajo del ala que por encima de ella. Para producir esta diferencia de presión, todo lo que se requiere es una superficie que esté inclinada a la dirección relativa del flujo de aire como se muestra en la Fig. 1.4, o curvada (curvada) como en la Fig. 1.5. En la práctica, es normal usar una combinación de inclinación y curvatura. Los perfiles de sección transversal que se muestran en las Figs. 1.4 y 1.5 se han utilizado en aviones exitosos. La forma utilizada para un avión en particular depende principalmente de su rango de velocidad y otros requisitos operativos.
Fig. 1.5 Perfiles aerodinámicos modificados
El perfil en (d) representa el caso de una aeronave que vuela al revés
El problema es explicar por qué tales formas producen una diferencia de presión cuando se mueven por el aire.
Los primeros experimentadores descubrieron que si usaban una superficie curva o inclinada, la velocidad promedio del flujo de aire en relación con el ala era mayor en la superficie superior que en la inferior. Como veremos más adelante, los aumentos en la velocidad del flujo de aire están asociados con una reducción en la presión, por lo que la presión más baja en la superficie superior está asociada con la velocidad relativa del aire más alta.
Una explicación popular y engañosa se refiere a un perfil típico de sección de ala curva como el que se muestra en la figura 1.5 (a). Se argumenta que el aire que toma la ruta más larga de la superficie superior tiene que viajar más rápido que el que toma la ruta más corta debajo de la superficie, para mantenerse al día.
Aparte del hecho de que no es obvio por qué los flujos sobre las superficies superior e inferior deben tener un paso, esta explicación no es satisfactoria.
Las alas inclinadas de placa plana o de sección simétrica, donde las superficies superior e inferior tienen la misma longitud, se levantan tan bien como las curvadas. Además, el perfil curvado de la Fig. 1.5 (a) todavía se elevará incluso si está invertido, como en la Fig. 1.5 (d), siempre que esté inclinado hacia la dirección del flujo. Cualquiera que haya visto una pantalla voladora sabrá que muchos aviones pueden volar boca abajo. De hecho, no existe una razón aerodinámica por la cual ningún avión pueda volar invertido. Las restricciones impuestas a este tipo de maniobras se deben principalmente a consideraciones estructurales.
Casi cualquier forma generará elevación si está curvada o inclinada hacia la dirección del flujo. Incluso se podría hacer volar un ladrillo inclinándolo y propulsándolo muy rápido. Una forma de ladrillo no es la base de un buen ala, pero esto se debe principalmente a que produciría una gran cantidad de resistencia en relación con la cantidad de elevación generada.
Si estudia el flujo alrededor de cualquiera de las secciones inclinadas o curvadas ilustradas en las figuras 1.4 y 1.5, encontrará que el aire siempre pasa más rápido sobre la superficie superior. Además, toma un camino más largo sobre la superficie superior.
La forma inesperada de lograrlo se muestra en la figura 1.6 (a). Se verá que el flujo se divide en un punto justo debajo de la nariz o en el borde de ataque, y no justo en la nariz, como cabría esperar. El aire no toma el camino más corto posible, pero prefiere tomar una ruta bastante tortuosa por la parte superior, incluso fluyendo hacia adelante contra la dirección de la corriente principal durante una corta distancia.
Fig. 1.6 (a) Patrones de flujo de flujo invisible real viscoso y teórico
En el caso teórico invisible (b), el patrón se ve igual en ambos sentidos, y hay exactamente áreas correspondientes de alta y baja presión en las superficies superior e inferior. Por lo tanto, las fuerzas de elevación y arrastre no se predicen
Está claro que la generación de elevación no requiere el uso de una sección de perfil aerodinámico convencional del tipo que se muestra en la figura 1.5 (a), y cualquier explicación basada completamente en su uso es insatisfactoria.
Encontramos que la producción de sustentación depende, de manera bastante sorprendente, de la viscosidad o adherencia del aire. Las primeras teorías que ignoraron la viscosidad, predijeron que los patrones de flujo alrededor de una superficie inclinada simple tomarían la forma ilustrada en la figura 1.6 (b). Verá que en este diagrama, hay un tipo de simetría en el patrón de líneas de corriente. Se verían exactamente iguales si voltearas la página al revés. Por lo tanto, existe una simetría similar en la distribución de la presión, de modo que debe haber exactamente áreas correspondientes de baja y alta presión en las superficies superior e inferior. En consecuencia, no se produciría elevación.
En realidad, los patrones de flujo son como los que se muestran en la figura 1.6 (a). La diferencia importante es que aquí los flujos de la superficie superior e inferior se vuelven a unir en el borde posterior, sin un cambio repentino de dirección. No hay forma de simetría en el flujo. Hay una diferencia en la presión promedio entre las superficies superior e inferior, por lo que se genera elevación.
Esta característica de los flujos que se encuentran en el borde posterior se conoce como la condición de Kutta.
La viscosidad (la pegajosidad) del aire provoca este flujo asimétrico y, por lo tanto, es responsable en última instancia de la producción de elevación.
Componentes principales de un avión comercial moderno.
Pero los primeros principios de vuelo práctico, no consideraciones teóricas, fueron descubiertos por experimento; por varios vuelos sin motor (Otto Lilienthal) y vuelos con motor (los hermanos Wright). Ninguno de estos tenía educación formal en aerodinámica.
Sin embargo, hicieron posible el vuelo comercial y de ocio de hoy.
Para una explicación más simple, construya a partir de sus propias experiencias: saque la mano de un automóvil en movimiento (¡esté seguro!) Mantenga la mano horizontal y la palma hacia abajo, y luego gire lentamente la palma para que el pulgar apunte un poco hacia arriba. Puedes sentir fácilmente el levantamiento en tu mano. También el arrastre.
De eso se trata la aerodinámica de la aeronave: cómo construir un mejor ala de elevación, para diferentes propósitos: levantar objetos pesados a baja velocidad; levantamiento ligero a alta velocidad; rendimiento espectacular a baja velocidad, rendimiento asombroso a alta velocidad ……
El Comité Asesor Nacional de Aeronáutica (NACA) fue una agencia federal de los Estados Unidos fundada el 3 de marzo de 1915 para emprender, promover e institucionalizar la investigación aeronáutica. El 1 de octubre de 1958, la agencia se disolvió y sus activos y personal se transfirieron a la recién creada Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio (NASA).
A medida que se sentían estas diferentes necesidades, NACA diseñó varias series de perfiles NACA que todavía se utilizan en la fabricación de aviones.
Comité Consultivo Nacional de Aeronáutica