Descargo de responsabilidad: los ejemplos utilizados son para biólogos moleculares y científicos similares, pero el mensaje es el mismo.
Bueno, esto tiene dos lados: la capacidad del investigador para articular resultados científicos de una manera similar a una historia, y la apreciación del lector por la buena escritura científica. Cuando un profesor le aconseja que cuente una historia para transmitir sus hallazgos científicos, no se trata literalmente de escribir una historia y emplear dispositivos literarios como patéticas falacias y presagios. Se trata de cautivar al lector de la misma manera que una buena historia, y las buenas historias a menudo comienzan con una introducción gradual a los personajes, la trama, el entorno y el entorno. A medida que la historia continúa, el autor nos profundiza en la vida de los personajes hasta que estamos en un punto en el que estamos inmersos en todos los matices del mundo ficticio.
Un buen artículo científico tiene una buena introducción. Para que sea como una historia, debe atraer al lector con hechos no específicos y no técnicos relacionados con sus resultados. Es análogo a la construcción del mundo, que los autores suelen hacer. Nuevamente, no literalmente, pero debe proporcionar una perspectiva para su lector para que pueda contextualizar los resultados que está a punto de transmitir. Si es una proteína desconocida que ha caracterizado de Helicobacter pylori (la causa de las úlceras gástricas), y descubrió que tiene un papel importante en la absorción de níquel, presente al lector esta nueva proteína resumiendo brevemente cómo esta bacteria causa enfermedad en muchos de las personas, y parte de esa virulencia es la capacidad de esta bacteria para secuestrar el níquel de nuestros tractos digestivos (que existen en concentraciones extremadamente bajas).
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Cuando entregue sus resultados, piense en lo que hace una historia en el meollo de la trama. Los eventos (generalmente) ocurren en un orden cronológico. Puede dar sentido a lo que sucede en una historia porque los eventos están vinculados secuencialmente entre sí. Divida sus resultados en un orden lógico y explíquelos de tal manera que la siguiente sección requiera que alguien haya leído la sección anterior. Esto produce continuidad y flujo. Si desea decirle al lector que su proteína H.pylori desempeña un papel regulador en el control de múltiples sistemas de absorción de níquel, no puede simplemente decirle eso inmediatamente después de su introducción. Primero debe informarles acerca de un sistema de absorción de níquel que esté regulado por su proteína, y exactamente qué lo lleva a esa conclusión ( es decir , experimentos de huellas de ADN, interrupciones de promotores, crecimiento en presencia / ausencia de níquel). Después, puede comenzar a construir a partir de esa base y examinar otros sistemas de absorción de níquel ( es decir, MSA de regiones promotoras, más experimentos de eliminación, etc.). ¿Un autor en los primeros capítulos de una novela romántica regalaría de inmediato a quién el protagonista reunirá el valor para pedir ser su novio? La acumulación / viaje es importante (incluso si estamos tentados a saltar al final del libro para averiguar con quién en el mundo esta mujer saldrá).
Y si alguien ha pensado que su libro favorito era basura, y tal vez ese fue un libro de James Joyce, entonces sabría bien que algunas personas simplemente tienen mal gusto en literatura. No tiene control sobre eso, y no tendrá control sobre cómo los lectores de su artículo interpretarán su trabajo. Tienes que aprender a lidiar con las críticas como científico, al igual que los escritores.
Existe una gran controversia sobre si la ciencia debe ser lo más concisa posible con poco talento y un lenguaje florido mínimo. Estoy de acuerdo en que los científicos deben ser claros, pero los científicos también pueden aprender algunos trucos o dos para hacer que su escritura sea una lectura más agradable. Los elementos de la narración de historias son un lugar para comenzar.