¿Qué es una revisión de investigación y cómo escribirla?

Escribir la reseña

Inicialmente debe elegir lo que tiene que leer. En muchos casos, se le dará una lista de libros o se coordinará hacia zonas de valioso trabajo publicado. Asegúrese de utilizar esta asistencia. Con los documentos de disertación, y especialmente las tesis, será más fácil elegir. Es vital, por lo tanto, intentar y elegir los parámetros de su investigación o examen.

¿Cuáles son exactamente tus objetivos y qué tienes que descubrir? En su revisión, ¿diría que está analizando cuestiones de teoría, estrategia, enfoque, investigación cuantitativa o qué? Antes de comenzar a entender, puede ser valioso tener una lista de las principales áreas y consultas incluidas, y luego leer con la motivación para obtener algunas respuestas sobre estas. A menos que surja algo que sea especialmente esencial, haga clic en esta lista, ya que es todo menos difícil de desviar, en la web.

Una buena revisión de la investigación bibliográfica necesita una clara línea de argumentación. Por lo tanto, debe usar las notas críticas y los comentarios que hizo mientras leía para expresar una opinión académica. Asegúrate de eso:

• incluye una introducción breve y clara que ofrece un resumen de la revisión, incluidos los principales temas tratados y el orden de los argumentos, con una breve justificación de esto.

• siempre hay un vínculo claro entre sus propios argumentos y la evidencia descubierta en su lectura. Incluya un breve resumen al final de cada sección.

Use citas si corresponde.

• siempre reconoce opiniones que no están de acuerdo con su tesis. Si ignora los puntos de vista opuestos, su argumento será más débil.

Su revisión debe estar compuesta en un estilo formal y académico. Mantenga su composición clara y concisa, evitando dichos y dialectos individuales. Siempre debe aspirar a ser objetivo y respetuoso de las opiniones de los demás; Este no es el lugar para un dialecto emotivo o conclusiones individuales sólidas. Si pensabas que algo era basura, usa palabras, por ejemplo, “inconsistente”, “faltante en ciertas áreas” o “basado en suposiciones falsas”.

Al presentar la opinión de alguien, no use “dice”, sino un verbo apropiado que refleje con mayor precisión este punto de vista, como “argumenta”, “afirmaciones” o “estados”. Use el tiempo presente para opiniones y teorías generales, o el pasado al referirse a investigaciones o experimentos específicos.

Y recuerde en todo momento evitar evitar plagiar sus fuentes. Separe siempre sus opiniones de origen de su propia hipótesis. asegurándose de hacer referencia constante a la literatura a la que se refiere. Cuando esté leyendo y tomando notas, puede ser una idea usar diferentes colores para distinguir entre sus ideas y las de los demás.