Bueno, usted sabe que tiene una partícula para medir si nota ciertos patrones repetitivos que suceden sin una explicación adecuada. Puedes estudiar esos patrones y los efectos que tienen. Puede proponer una partícula teórica que cause esos efectos e interacciones.
Por ejemplo, los neutrinos se descubrieron de esta manera. Esta partícula fue propuesta en 1930 para explicar el espectro de energía de la desintegración de neutrones a protones y eventualmente a electrones. [1] Los científicos plantearon la hipótesis de que este patrón de descomposición se debía a una partícula desconocida que se llevaba la diferencia observada entre la energía y el momento angular de las partículas iniciales y finales. Los neutrinos también se producen como subproducto en reactores nucleares.
Mediante prueba y error, los científicos examinaron cómo interactúan los neutrinos con diferentes elementos, partículas y metales como el acero. Finalmente, los científicos comenzaron a descubrir cómo detectar neutrinos que pasaban. Un método incluyó el uso de tanques llenos de tetracloruro de carbono. El efecto que tiene un neutrino en un átomo de cloro es que lo convierte en un átomo de argón a través de una interacción de corriente cargada (no voy a fingir que sé qué es eso). Esto permitió a los científicos contar la cantidad de neutrinos con los que interactuaron contando la cantidad de átomos de argón creados.
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En general, trate de entender si hay una partícula para explicar por qué ocurre un cierto proceso físico o cuántico. Luego, intente y estudie los efectos de la partícula para comprender mejor sus propiedades a través de sus interacciones. Además, no está de más hacer que tus superiores o profesores vean tu partícula propuesta.
Notas al pie
[1] Todo sobre los neutrinos
