¿Cómo se escribe un buen artículo de revisión?

  1. Define tus objetivos. Es muy fácil que una revisión se extienda a medida que cubre más y más materiales relacionados tangencialmente. Indique de qué quiere hablar, mencione las revisiones existentes de materiales relacionados, luego sea estricto consigo mismo y aténgase al tema.
  2. Organizar. Decida pronto cómo estructurará su material.
  3. Estar completo Por lo general, puede apuntar a otra revisión o libro realizado hace 5 o 10 años y decir que solo está cubriendo material desde entonces, pero que necesita cubrir todo lo que se hizo en su área temática.
  4. Se crítico. No es suficiente decir que X hizo esto e Y dd aquello. Dime dónde se complementan sus estudios y dónde se contradicen. Ofrezca nuevas explicaciones para las discrepancias y esté dispuesto a usar su juicio experto en cuanto al trabajo más convincente.
  5. Las tablas son una excelente manera de comparar los atributos de diferentes estudios.

[A2A] Espero que yo también lo supiera. Los documentos de revisión son en su mayoría documentos invitados y están escritos por personas que han contribuido significativamente en el campo. Sí involucran a jóvenes estudiantes graduados mientras escriben, pero la profundidad de un trabajo de revisión depende de la experiencia del asesor.

Para escribir un artículo de revisión, uno necesita gastar mucho tiempo y esfuerzo en un dominio limitado. Uno necesita estar muy bien leído. Un artículo de revisión típico consiste en pasado, presente y direcciones del futuro del campo.

Un artículo de revisión en mi campo tiene más de 50 páginas. Es como una mini tesis. En un campo hay muchas explicaciones contradictorias. Un buen artículo de revisión lo ayudará a comprender esas complejidades.

Escribir un buen artículo de revisión no es fácil para un estudiante graduado, al menos para mí. Hay pocos profesores en Quora, probablemente puedan reflexionar más sobre este tema.

La mayoría de los estudiantes de posgrado querrán y se beneficiarán al escribir un documento de evaluación sobre el problema que es crucial para el tema de su tesis. Al hacerlo, se beneficiará al redactar secciones de documentos de creación y discusión, lo ayudará a completar sus exámenes completos y, lo más importante, venga con una sólida comprensión de cómo su investigación propuesta se adapta a lo que la red clínica ya ha llevado a cabo.

Al escribir el documento de evaluación, los puntos principales que debe tener en cuenta en los pensamientos son: refinar sus capacidades para evaluar significativamente los documentos científicos en un contexto histórico, familiarizarse con el uso de bases de datos de referencia en bibliotecas, ampliar las habilidades de redacción médica, comprender la ventaja en un lugar de la ecología del agua dulce Escribir una evaluación es una tarea grande y requiere un desglose de las responsabilidades.

Los principales aditivos para escribir un artículo de evaluación:

1. Tu tema : te mantiene en el camino. Prepare una descripción de 1-2 oraciones.

2. Bibliografía anotada : una bibliografía anotada es una lista de artículos científicos revisados ​​por pares que está pensando en revisar en su artículo y un breve resumen de los resultados relativos a la revisión.

3. Esquema : El esquema me ayudará a ofrecer comentarios optimistas a su evaluación y con un poco de suerte facilitará la escritura del último modelo del documento del período de tiempo. Se supone que la definición de su trabajo ayudará a organizar su mente aproximadamente su evaluación.

4. Documento de revisión: el documento debe analizar un tema asociado con la ecología del agua dulce extraído de la literatura clínica. Esta es su posibilidad de estudiar más sobre un tema de la ecología de ríos y arroyos. Esencialmente, una evaluación resume la experiencia científica de un tema estándar.

Vaya a este sitio web para obtener asistencia de mote.

Escribí una respuesta similar anteriormente, estoy reproduciendo el texto principal desde allí.

Antes de comenzar a escribir un artículo de revisión, recomendaría que siempre se tenga en cuenta lo siguiente:

  • ¿Verifica si otros han hecho una revisión similar recientemente? ¿Cómo sería diferente tu opinión?
  • ¿Piensa cómo su revisión mejorará el conocimiento en el campo?
  • ¿Tiene alguna taxonomía / estructura en mente para esta revisión? ¿Por qué alguien leería una gran cantidad de texto en tu periódico?
  • ¿Ha identificado suficientes direcciones futuras para este campo? ¿Está en condiciones de resumir los desafíos, limitaciones y problemas en el campo? Un documento de revisión sin estos punteros es inútil.

Para obtener más detalles, lea aquí: la respuesta de Shehroz Khan a ¿Cuántos documentos son suficientes para estudiar para escribir una encuesta sobre aprendizaje profundo?

Cuando desee escribir un artículo de revisión, comprenda que usted es el investigador con más experiencia que otros investigadores para escribir una opinión. Si se siente así, primero escriba lo que tenga en mente con respecto a ese tema. Antes de eso, lea atentamente y refiera diferentes artículos y explicaciones sobre el mismo tema y realice una revisión rápida para escribir. Después de escribir las cosas de la mente como un trabajo rudo, intente dividir y volver a escribir con pequeños títulos como resumen, introducción del tema, papel del tema en la investigación científica, características, método, resultados y conclusión. Pero lo necesario es tratar de aconsejar a las personas con experiencia y a las ideas de los jóvenes estudiantes para obtener un buen factor de impacto. Gracias.

Lo principal al escribir este tipo de documentos es decidir su propia opinión y escribir sus propios pensamientos. Si no puede hacerlo, entonces muchachos experimentados en este sitio https://paperwritten.com/custom- … seguramente pueden y pueden pedirles que escriban su artículo. Sin embargo, revisar el papel sigue siendo uno de los tipos de papel más fáciles, ya que solo necesita ver el tema desde todos los lados y escribir su opinión al respecto. También puedes buscar la opinión de otras personas porque no lo ves todo, pero no les creas a ciegas.

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