Recientemente, me estoy estresando cuando me encuentro con mi asesor de investigación. Me preocupa que ella piense que no soy un buen estudiante. ¿Cómo arreglar esto?

Sé que puedo poner nerviosos a algunos de mis alumnos, especialmente si no están contentos con su propio progreso durante la semana. Todos tienen períodos secos en la investigación, y de hecho, la investigación es, por su propia naturaleza, impredecible. Por lo tanto, no esperar resultados no significa que seas un mal estudiante. Por otro lado, no todos están preparados para la investigación, y podría ser que su asesor no crea que usted es un gran investigador o que no piense que está haciendo un esfuerzo. La presión para causar una buena impresión puede evitar que hagas tu mejor trabajo: sigues pensando en ser juzgado en lugar de pensar en el problema a resolver. Entonces, si la pregunta de qué piensa su asesor acerca de usted lo persigue y le impide avanzar, debe tener una discusión directa con su asesor. Pregúntele “¿Estás contento con el progreso que he estado haciendo? ¿Qué debo hacer para mejorar? ¿Esperaba que hiciera más o algo diferente? ” No garantizo que obtendrá la respuesta que desea; pero hay una buena posibilidad de que su asesor esté más feliz con su progreso que usted (porque lo comparará con otros estudiantes reales, mientras que usted se compara con sus sueños por sí mismo).