¿Cómo juzga la gente el potencial académico encontrado en alguien que ha escrito un trabajo de investigación?

Creo que te estás preguntando, ¿cómo se juzgan estos documentos en general (personalmente no suscribo a la escuela de pensamiento que ciertas personas son más inteligentes, sino que las personas tienen más conocimientos en ciertas áreas que otras).

1. La escritura debe ser clara y concisa. Si está escribiendo un resumen y el juez no comprende el contenido, es culpa del autor. Necesita ser escrito más claro.

2. Una revisión del trabajo pasado realizado en el área.

3. Las deficiencias del trabajo pasado (preferiblemente en el contexto de cómo su investigación supera las deficiencias descritas)

4. Lo que su investigación contribuirá al campo.

5. Una descripción clara de su investigación.

6. Las ventajas y desventajas de su investigación. ¿Qué queda por hacer para que su investigación sea perfecta?

Creo que si puede abordar todos estos puntos en un documento y demostrar una comprensión del tema por los métodos de investigación y las conclusiones que extrae, demuestra su potencial académico. Bc todos los investigadores deben abordar los puntos anteriores cuando escriben trabajos de investigación.

Como con la mayoría de las cosas, habrá un nivel de subjetividad. Entonces, si puedes vincularlo con algo relevante o algo genial y sexy, creo que obtendrás puntos de brownie. Nadie quiere leer un papel aburrido y seco, no importa cuán innovador pueda pensar que es.

Si su trabajo es tan bueno, depende de usted escribirlo de una manera interesante.

Otro truco, cuando solicite estas cosas, lea las instrucciones y descripciones con mucho cuidado. La mayoría de las competencias serán muy claras sobre qué tipo de papel / proyecto están buscando. También busque ganadores anteriores y vea qué tipo de proyectos han ganado en el pasado.

Nadie juzgará el potencial académico de alguien simplemente en un solo trabajo de investigación. Mucho también depende de las habilidades de presentación y comunicación del autor.