Si todos viviéramos para la ciencia, nos desmoronaríamos bastante rápido. En primer lugar, tenemos que entender que somos humanos, que somos individuos y que vivimos en una sociedad. Lo que quiero decir con eso es que el progreso y la evolución de la ciencia dependen en gran medida de las personas que investigan la ciencia, y para que esas personas investiguen la ciencia, dependen de muchas cosas.
Para empezar, podemos pensar, por ejemplo, en lo feliz o satisfecha que está la persona. La productividad de una persona está correlacionada con su felicidad. Más que eso, una persona feliz tiene una mayor probabilidad de difundir la felicidad (aunque solo sea por unos minutos mientras se olvida de sus problemas).
Un segundo ejemplo es el tiempo. Los investigadores investigarían menos si tuvieran que buscar comida, construir su propia casa, manejar su propia seguridad o incluso construir sus propias herramientas. Sí, a veces tienen que construir sus propias herramientas, pero considere cuánto tiempo se malgastaría si cada investigador tuviera que construir su propia computadora, microscopio, centrífuga, prensa para publicar su trabajo, o incluso su propio escritorio y aire acondicionado.
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Sí, los ejemplos son exagerados para enfatizar mi punto, sin embargo, lo que quiero pasar es esto:
1. Difundir la felicidad, indirectamente puede aumentar la productividad de alguien y contribuir al progreso de la ciencia.
2. Trabajar en algo constructivo. Probablemente contribuirá indirectamente a la felicidad de alguien o indirectamente como herramienta o útil para crear una herramienta.
Escribí lo anterior considerando que:
1. La ciencia es una de las cosas más importantes para la humanidad.
2. Directamente o indirectamente, ayudar a la ciencia es una razón para vivir.
Ambas suposiciones pueden ser cuestionadas, pero prefiero no expandirme demasiado en eso. Personalmente, creo que la ciencia es importante para mejorar la vida y la humanidad, pero una razón para vivir es algo que no viene al caso. El punto es que estás vivo y puedes hacer cosas que afectan al mundo. En base a esto, en cada período de tiempo subjetivo (podría decir instantáneo, día, semana, mes, década, etc.) puede hacer cuatro cosas:
- Hacer algo positivo
- Hacer algo negativo
- Hacer nada
- Dejar de vivir
Si haces algo positivo, como espero implicar más arriba, estás contribuyendo directa o indirectamente a un objetivo que es más probable acordado por el resto de las personas en el planeta (ya sea avanzar en la ciencia, mejorar las condiciones de vida, aprender y enseñar , potenciando la libertad, etc.).
Si hace algo negativo, está haciendo lo contrario, y rechazará esos objetivos más probables o contribuirá a objetivos que probablemente no sean agradables (homogeneidad étnica, homogeneidad religiosa, estandarización de ideas, control forzado de trabajo, etc.).
Si deja de vivir o no hace nada, el resultado es casi el mismo, sin embargo, al no hacer nada, se reserva la posibilidad de que en el próximo período de tiempo (instantáneo, día, semana, mes, década, etc.) tenga la oportunidad de Haz algo positivo.
Este es mi razonamiento para:
1. Siempre haz algo positivo
2. Cuando eso no sea posible, no haga nada y espere la oportunidad de hacer algo positivo.
A veces puede verse afectado por la tristeza, la depresión, la falta de voluntad, la confusión y las sorpresas que la vida trae. En consecuencia, puede ser difícil encontrar cosas positivas que hacer. Un comienzo es aprender. Por ejemplo, lea un artículo al azar en Wikipedia. Aprende un poco y, en consecuencia, aumenta la posibilidad de tener una idea de algo positivo que hacer cuando aparece una oportunidad. Otro comienzo es enseñar. Poner su experiencia en palabras puede ayudarlo a usted mismo, pero incluso si no lo hace, puede ayudar a otros a comprenderse a sí mismos (quizás siglos después) y pueden hacer cosas positivas, por lo que enseñar también es una forma de hacer cosas positivas.
Esta es solo mi humilde opinión. Espero que ayude en la formación de otras opiniones (de acuerdo, en desacuerdo o incluso sin relación).
