¿Cómo pueden hacerse más interesantes los trabajos de investigación?

No creo que haya necesidad de atraer a más científicos que utilicen trabajos “más fáciles” o más “interesantes” con mejoras triviales, y no creo que ningún estudiante serio de ciencias lea trabajos académicos para entretenerse. Los trabajos académicos deben durar 500 años o más en el futuro y buena suerte en 20 años para encontrar un jugador de Java (o lo que sea) para reproducir los componentes “interactivos” (Chrome ya dejó de admitir Java). Todo su argumento de “es mucho más fácil educarse a través de los MOOC en comparación con las universidades tradicionales” también es erróneo. En un aula, no solo aprende del profesor, sino que tiene la oportunidad de aprender por sus compañeros de clase, a través de sus preguntas y respuestas. Los trabajos académicos deben ser útiles, es decir, agregar algo nuevo. Se dirigen a un público muy específico; expertos en el campo que realmente pueden apreciar el valor incremental que aporta un nuevo artículo. Hay formas “más fáciles” de navegar en un campo de la ciencia: comienzas con un libro, luego lees tutoriales o revisas trabajos, y finalmente estás listo para navegar por los últimos trabajos académicos. La programación es una herramienta, como escribir o usar Excel o PowerPoint. En cualquier caso, no se requieren trucos. Como acaba de decir mi hija: ” si la investigación es interesante, el trabajo será interesante ” .