Buenas respuestas aquí. Agregaré que la cámara lenta vertical que se ve en el video bien integrado de C Stuart Hardwick del Apollo 17 (originalmente filmado en formato de cámara RS-170A, creo) proviene directamente de la cinemática. Observe que las imágenes horizontales exhiben movimiento en tiempo real (no lento), pero el movimiento vertical se ralentiza. A ver por qué.
Recuerde que la tasa de tiempo de la posición (metros) se define como la velocidad (metros / segundo) que es direccional de una posición a otra. Recuerde también que la tasa de cambio de velocidad en el tiempo se define como la aceleración ([matemática] metros / segundo ^ 2 [/ matemática]), también direccional.
La realización de la operación inversa, en aceleración gravitacional local, nos engendra velocidad, y luego se posiciona en un proceso de cálculo llamado ” integración “, la suma de las magnitudes funcionales (aceleración y velocidad) en pequeñas porciones de tiempo, [matemáticas] dt [/ matemáticas ] (tiempo delta).
- Hipotéticamente, ¿a qué velocidad necesitaría rotar la Tierra para que la fuerza centrífuga supere la gravedad de un humano?
- ¿Somos más pesados que la Tierra porque no hay gravedad actuando sobre ella?
- ¿Cómo actúan las fuerzas gravitacionales en la Tierra?
- ¿Por qué somos arrastrados hacia la tierra incluso si no nos estamos moviendo?
- ¿Los meteoritos que caen sobre la Tierra aumentan su masa y, por lo tanto, su gravedad?
Aplicando el cálculo integral a este movimiento cinemático, podemos encontrar la posición dada una aceleración gravitacional local (en este caso, constante) y luego relacionar la posición con el tiempo para comprender por qué el tiempo se ralentiza cuando la aceleración gravitacional más pequeña (como la sexta gravedad terrestre de la luna) está presente.
Si consideramos que la aceleración local de un objeto no varía en el tiempo, la integral de la aceleración es
[matemática] v (t) [/ matemática] = [matemática] \ int [/ matemática] [matemática] g * dt [/ matemática] = [matemática] g * t [/ matemática] + [matemática] vo [/ matemática ] (alguna velocidad inicial, [math] vo [/ math] que, por conveniencia, se puede establecer en cero)]
Para la posición podemos integrar la velocidad de un objeto,
[matemática] x (t) [/ matemática] = [matemática] \ int [/ matemática] [matemática] g * t * dt [/ matemática] = [matemática] \ frac {g * t ^ 2} {2} [ / math] + [math] Xo [/ math] (de nuevo, una posición inicial, [math] Xo [/ math] puede establecerse en cero por brevedad).
Si asignamos una altura vertical, h después de que hayan transcurrido t segundos, entonces por sustitución,
[matemáticas] h [/ matemáticas] = [matemáticas] \ frac {g * t ^ 2} {2} [/ matemáticas].
Ahora vemos que
[matemáticas] t [/ matemáticas] = [matemáticas] \ sqrt {\ frac {2 * h} {g}} [/ matemáticas]
Por lo tanto, el tiempo de movimiento vertical en el video es proporcional a la raíz cuadrada de la inversa de una constante gravitacional local, [matemática] g_ {Luna} [/ matemática] = [matemática] 1.622 [/ matemática] [matemática] m / s ^ 2 [/ matemáticas] para la luna de la tierra.
Observamos la aceleración gravitacional local de la luna, [matemática] 1.622 [/ matemática] [matemática] m / s ^ 2 [/ matemática] como constante (no cambia con el tiempo); por consiguiente,
[matemática] t_ {Luna} [/ matemática] = [matemática] \ sqrt {\ frac {2 * h} {1.622}} [/ matemática] = [matemática] 1.110 * \ sqrt {h} [/ matemática] segundos, El tiempo de caída vertical en la luna.
Observamos la aceleración gravitacional local de la tierra, [matemática] g_ {Tierra} [/ matemática] = [matemática] 9.807 [/ matemática] [matemática] m / s ^ 2 [/ matemática] como constante (no cambia con el tiempo); como tal,
[matemática] t_ {Tierra} [/ matemática] = [matemática] \ sqrt {\ frac {2 * h} {9.807}} [/ matemática] = [matemática] 0.4516 * \ sqrt {h} [/ matemática] segundos, El tiempo de caída vertical en la tierra.
Si comparamos la misma posición de altura vertical para la luna y la tierra, ( h es la misma), entonces, usando álgebra simple, podemos encontrar una relación de
[matemáticas] t_ {Luna} [/ matemáticas]: [matemáticas] t_ {Tierra} [/ matemáticas] como:
ratio = [matemática] \ frac {1.110} {0.4516} [/ matemática] = [matemática] 2.459 [/ matemática]
Significa que lo que vemos en la Tierra aparece 2.46 veces más lento en la luna, pero solo en la dirección vertical debido a la diferencia entre las aceleraciones gravitacionales relativas y locales.
No sería demasiado difícil comparar el número de fotogramas de diferencia en 29.97 fotogramas por segundo de RS-170A multiplicado por [matemática] t_ {Luna} [/ matemática] – [matemática] t_ {Tierra} [/ matemática] segundos.
Sin embargo, la eliminación se está dando cuenta en las imágenes de video reales, que si bien el movimiento vertical se ralentiza, el movimiento horizontal no . Es decir, si alguien usó una técnica de cámara lenta aquí en la tierra para simular el movimiento en la luna de la tierra, digamos que filma a una velocidad de reproducción 2.46 veces normal, luego para reproducir a una 1.0 veces la velocidad normal de RS-170A, TODO el movimiento, tanto vertical como horizontal, aparecería más lento. Sin embargo, no vemos que el componente horizontal se desacelere.
(sintaxis y redacción editadas)