¿Puede un anciano hacer una investigación original en matemática pura o física teórica?

Absolutamente, con antecedentes BSc; después de todo, las personas lo hacen en sus años de pregrado.

Dada su autodescripción como un “anciano” que tenía una carrera en ingeniería de software, supongo que está un poco cómodamente retirado. Abordaré un escenario alternativo al final.

Entonces, mi consejo (que debe tomarse con un grano de sal, dado que aún no estoy fuera de la universidad): postularse a la escuela de posgrado. Los beneficios de este enfoque:

  • Para postularse, es probable que tengas que tomar el examen GRE de física, lo que requerirá una revisión para ellos, lo que traerá de vuelta a tu mente los conocimientos de física que quizás hayas olvidado.
  • Tendrás que tomar algunas clases de cosas que no habrás aprendido, pero que son casi necesarias para hacer un trabajo efectivo. Hoy en día, probablemente también pueda encontrar estos recursos en línea, pero la estructura de un curso puede ser útil.
  • Tendrás acceso a recursos universitarios. Si desea realizar un trabajo experimental, tendrá acceso a aparatos caros. Si desea hacer un trabajo teórico, tendrá a alguien que sepa qué instrucciones de investigación tienen más o menos probabilidades de funcionar. Esta es probablemente la mayor ayuda que puede ofrecer la escuela de posgrado.
  • Obtendrá acceso a la infraestructura de la biblioteca de su universidad para acceder a libros y revistas (aunque la mayoría de los libros probablemente también podrían obtenerse a través de una biblioteca convencional, y de todos modos muchos documentos de física están en arXiv).

Los inconvenientes habituales (principales):

  • Salario bajo: no es realmente un inconveniente para usted, si de hecho está jubilado.
  • Puede ser estresante: se espera que haga un gran esfuerzo en su investigación. Dicho esto, la mayoría de la gente también quiere hacerlo.
  • Enseñanza: Este es el más grande. Es posible que deba hacer esto o no, dependiendo de su escuela y la cantidad de fondos. También puede o no disfrutar de la enseñanza. Depende de usted.

Ventajas que tiene sobre la mayoría de los estudiantes:

  • Financiación: si tiene una buena situación y está jubilado, es posible que pueda ser admitido como un estudiante “sin fondos” (o “sin fondos, excepto para gastos universitarios”). Esta será una ayuda importante, ya que la mayor restricción para la admisión de graduados es cuántos estudiantes pueden financiar.
  • Experiencia: su experiencia es inusual, lo que significa que podrá proporcionar una perspectiva diferente sobre la investigación. También podrá adquirir ciertas habilidades (por ejemplo, identificar ciertos problemas experimentales, tal vez algunos de codificación avanzada) que otros estudiantes tendrían que trabajar más duro para lograr.

Desventajas sobre la mayoría de los estudiantes:

  • Conocimientos de física: no necesariamente se refiere directamente a algo que podría haber perdido desde que aprendió cosas (esto se explicará por los puntajes GRE). Más bien, que su conocimiento (y conocimiento de los métodos) simplemente puede estar desactualizado. Los cursos más avanzados se han trasladado antes al plan de estudios a lo largo de los años, a medida que los temas más avanzados se comprenden mejor y, por lo tanto, son más fáciles de reducir a una base comprensible (GR y física de partículas en particular).
  • Edad: no sé cómo contará esto, pero lleva años llegar a un puesto de titularidad, por lo que quizás algunas escuelas lo vean como una inversión parcial que probablemente no regrese lo suficientemente bien. Me parece poco probable, pero posible, como en “pocas escuelas pensarán de esta manera, pero algunas probablemente lo harán” (y eso se basa en mi intuición, no en ningún hecho concreto; probablemente sabrías que es mejor que yo).

Por lo tanto, si puedes: ¡haz la escuela de posgrado! En física Ph.D. programas, básicamente es ser un físico investigador sobre ruedas de entrenamiento.

Dicho esto: si no estás, de hecho, retirado, entonces veo dos posibilidades.

Primero, es posible que desee seguir la física “del lado” de una carrera actual, en cuyo caso tengo dos puntos de asesoramiento. Primero, para cualquier estudio individual que desee hacer, este es un excelente compendio de recursos: cómo convertirse en un BUEN físico teórico (nota: no se limita a la teoría, sino que se enfoca de esa manera, aunque las primeras cosas estarán allí independientemente). En segundo lugar, incluso si no quieres ser un “estudiante” de un profesor, todavía valdría la pena hablar con ellos sobre trabajar con ellos como si fueras -puedes estar sin fondos, pero seguir trabajando con ellos y aún así terminar sus publicaciones hasta que tenga su base.

En segundo lugar, es posible que desee intercambiar carreras en física. En este caso, la escuela de posgrado sigue siendo una opción muy sensata, pero posiblemente una opción un poco menos atractiva. Una alternativa es solicitar directamente un trabajo. Supongo que con su experiencia, un lugar como el CERN o uno de los grandes telescopios estaría dispuesto a enfrentarse a usted. Seguramente terminaría en publicaciones (ciertamente técnicas) y sería presentado a la comunidad. Incluso si decide no seguir con ese trabajo en particular, tener su nombre en algunas publicaciones de física aumentará enormemente sus credenciales para futuras discusiones. Les dejo encontrar estos trabajos; Supongo que tienes mucha más experiencia aplicando a trabajos que yo en este momento.

Recuerde seguir este consejo con un grano de sal, ya que no me llamaría “experimentado en la vida”; sin embargo: ¡espero que esto sea útil!

A2a: Basta de todas estas preguntas sobre si algunas personas pueden hacer algo u otro, o no. Por lo menos, lea la historia real al final.

La condición humana existe a lo largo de un espectro de habilidades e intereses que cambia a lo largo de la vida. Esto se extiende a las realidades estadísticas de unos 7.48 mil millones de personas. Ese es un gran número.

Las personas contribuyen a la sociedad en todo tipo de formas: el gran error que cometen los elitistas es suponer que llegan a la “cima”, sea lo que sea lo que eso signifique, que tenga algún estatus o significado especial.

Eso funciona bien, excepto por sus intentos posteriores de promulgar leyes y normas culturales para mantenerlos en ese estado. La torre de marfil de las matemáticas y la física de la universidad es un ejemplo de este intento de control tóxico; negar a los demás esa oportunidad de crecer sobre la base de sus propios resultados, simplemente negando a otros la oportunidad razonable de practicar el oficio.

Pero cuando lo piensas, sin esa distribución natural completa de talentos de grandes a mediocres en 7,48 mil millones, el 1% superior en cualquier cosa no podría existir. Los que niegan esto ponen el carro delante del caballo.

Entonces, ¿quién soy yo o tú para decir lo que un individuo en algún momento de sus vidas puede o no puede hacer? Parece que pasamos todo nuestro tiempo diciendo que no, y es mi opinión que desperdiciamos el talento humano por la carga de cubeta absoluta en nuestro planeta.

Incluidos los viejos que desean hacer física o matemáticas. ¿Cuál es el daño ?, e incluso puede haber un resultado excepcional. El tiempo lo dirá, pero no si se niega la oportunidad, ya que sé que es por experiencia de primera mano. No podría importarme menos, haré lo que me parezca, y si algo publicable sale de eso, entonces, ¡ve y digo!

He trabajado en universidades por más de 20 años, y en la industria privada, tanto en grandes como en pequeñas empresas, y dirijo mi propio negocio por otros 20.

No he encontrado un solo indicador confiable del talento de un individuo en una materia o trabajo en particular hasta el nivel de doctorado y la concesión de ese título. En general, debes conocer, hablar y trabajar con personas para descubrir sus verdaderos talentos y deseos.

Pero hay un indicador confiable para aquellos que han sido reconocidos como exitosos en demostrar sus talentos al mundo en general, o al menos a su pequeña comunidad: eso es capital inicial junto con un entorno empresarial / social que permite el talento y la innovación. prosperar probando objetivamente el proceso y los resultados.

Y entonces desperdiciamos alrededor del 85% del talento humano en este planeta simplemente negando la oportunidad tanto explícita como implícitamente. Qué vergüenza y una acusación tan triste para nuestras élites. La verdadera lástima es que a la mayoría de las personas no les importa el estatus de élite, y si la parte superior auto-nombrada apoyara esa base de talento sin explotar, ¡estarían aún mejor!

Desafortunadamente, la mayoría de la competencia empresarial moderna parece proteccionista a pesar de que se defiende el mantra del libre mercado. Pero decir que la oreja de un cerdo es un bolso de seda no lo hace así. La competencia moderna es en gran parte combativa, pero tiene como objetivo ahogar a la competencia para que no te superen, en lugar de demostrar sus productos y servicios superiores como debería hacerlo un mercado libre.

Vaya, esta antigua competencia tóxica desperdicia los recursos de su propia empresa y, en última instancia, la caída de las empresas: las nuevas ideas son imparables, también puede cooperar, abrazarlas y beneficiarse de ellas.

Termino con una historia real para exponer mi punto.

Una vez fui responsable de un proyecto demostrativo bastante extenso sobre un nuevo equipo de procesamiento de minerales para una gran empresa minera de mineral de hierro. Todo salió muy bien, y los ingenieros y la gerencia vinieron de toda la compañía para celebrar y ver los resultados.

La máquina fue alimentada con un cargador frontal levantando bolsas de mineral en una tolva de alimentación.

La persona más interesada en ese equipo que hizo preguntas genuinas sobre cómo funcionaba la máquina y qué la hacía funcionar bien, no fueron los ingenieros o gerentes (estaban en un viaje de excursión más interesados ​​en el menú del almuerzo). Ni siquiera era el controlador del cargador frontal.

No, la persona más interesada e inteligente ese día fue el tipo que abrió la tapa inferior de la bolsa de mineral para permitir que el mineral se drene en la tolva. Pasé más de dos horas con ese tipo, incluido el almuerzo. Era completamente típico del gran talento natural que se encuentra en los africanos que se desperdicia por completo en su expresión.

Quizás pueda ayudarme y contribuir a promover el conocimiento de la física en general.

Tengo 94 años y todavía estoy debatiendo con respecto a la física teórica. Debido a mi concepto de la naturaleza dinámica fundamental de la gravedad, el efecto termodinámico gravitacional o GTE surge directamente de allí.

Mi confianza para continuar está en el hecho de que el GTE tiene respuestas no forzadas de por qué la nave espacial Pioneer recibió una aceleración excesiva cuando pasó por alto a Júpiter. También para la desaceleración posterior de Pioneer por encima de lo esperado. Simultáneamente y sin cambios, el exceso de actividad volcánica en Io no solo se explica, es obligatorio o el GTE fallará. El GTE requiere que, junto con la magnitud del calor producido, se produzca un aumento proporcional en el campo magnético de Io.

El GTE requiere cambios en la actividad de las manchas solares del Sol de conformidad con la posición y dirección de movimiento en constante cambio de los Grandes Planetas. En ese sentido, el GTE tiene una influencia más directa e indirecta sobre los cambios en el clima de la Tierra. El científico del clima contactó a negarse a responder mis correos electrónicos.

El GTE de los Grandes Planetas tiene un efecto muy leve en el Gran G al imponer cambios muy leves.

El GTE requiere y explica la velocidad de las estrellas del brazo espiral y las condiciones galácticas centrales. .

El GTE tiene un microafecto que penetra en la explicación de la materia y en las condiciones del núcleo de los átomos, etc.

Tales son las condiciones existentes en la comunidad científica, no pude revisar mi trabajo y no puedo obtener comentarios.

Parecería que a menos que una persona haya tenido una educación universitaria, no valen el tiempo asignado para evaluar su trabajo.

A menos que dicho anciano tuviera problemas con su memoria o su salud, por supuesto, puede hacer una investigación original en matemáticas y física teórica.

No te pongas límites a ti mismo. Estudia, ponte a trabajar, formula tus teorías; Si no puede probarlos experimentalmente, formúlelos matemáticamente.

SI eres ingenioso y estás dispuesto a dedicarle tiempo, diría que sí. Piensa en Arquímedes o Euler. Solo los jóvenes hermosos dicen que las personas astutamente experimentadas no saben las cosas.

More Interesting

Para un doctorado, ¿la universidad de la que te gradúas importa más que tu propia investigación?

¿Cómo obtengo los estados financieros de una empresa privada estadounidense?

¿Cuáles son algunas de las direcciones de investigación más prometedoras en minería de texto?

Mi supervisor publicó mi investigación sin mi nombre. Tengo comunicaciones por correo electrónico con él demostrando que es mi trabajo. Él está copiando / pegando. ¿Que puedo hacer?

¿Qué debe hacer si está más interesado / proactivo en un proyecto de investigación que su asesor académico?

Me temo que me falta la aptitud para la investigación original. ¿Cómo puedo mejorar esto y deshacerme de mis aprensiones?

¿El procesamiento de señales es un campo activo de investigación?

¿Google Calico facilitará que una persona joven ingrese al campo de la investigación sobre el envejecimiento?

Cómo encontrar un coautor para mi investigación

¿Cuáles son los grandes problemas de investigación en computación cognitiva?

¿Cuál es la principal diferencia entre un trabajo de investigación y un trabajo de revisión? ¿Un artículo de revisión también necesita presentación en la conferencia?

¿Rusia usó los mismos uniformes de la Primera Guerra Mundial en la Segunda Guerra Mundial?

¿Por qué los estudiantes universitarios de las universidades europeas no participan en ninguna investigación?

¿Cómo se involucraría un estudiante de secundaria en el estudio de la lingüística y la gramática? Preferiblemente, esto sería en forma de ayuda para completar proyectos o investigaciones.

¿Cómo hacen sus filósofos su investigación?