¿Cuáles son algunos hábitos de investigadores altamente efectivos en la academia?

Algunos pensamientos:

  • Trabajan de manera inteligente, no necesariamente difícil.
  • Planifican meticulosamente sus experimentos por adelantado.
  • Piden ayuda cuando la necesitan. Se dan cuenta de los límites de su propio conocimiento.
  • Trabajan en cosas que les interesan y evitan cosas que no.
  • Mantienen notas detalladas sobre todo lo que hacen.
  • Están organizados No necesariamente físicamente, sino mentalmente organizado.
  • Llevan un buen equilibrio trabajo-vida.
  • Son socialmente competentes. En los niveles superiores de la academia, debe poder comunicarse con sus pares y agencias de financiación para obtener dinero.
  • Se dan cuenta de que la investigación es un esfuerzo de equipo y que el conocimiento debe compartirse, no acumularse.
  • No siempre es el caso, pero una señal de un académico de gran prestigio es su capacidad para enseñar a otros.
  • Ellos saben cuándo rendirse. A veces, la persistencia vale la pena, pero en el 99.9% de los casos, no tiene sentido golpear a un caballo muerto.

Algunos de mis colegas más productivos son religiosos acerca de su tiempo de escritura, ya sea en humanidades, ciencias sociales o ciencias naturales. SIEMPRE escriben de 8 am a 10 am, o la hora que reservan, cinco (o seis o siete) días / semana. NUNCA programan reuniones entonces, NUNCA contestan el teléfono, NUNCA revisan su correo electrónico, NUNCA navegan por la red para verificar un detalle en su escritura (regresan más tarde en el día para verificar referencias, verificar detalles , etc.) Se mantienen completamente enfocados en su escritura.

Si no tienen un artículo, capítulo o libro en particular en el que están trabajando, se escriben notas para ellos mismos, probando ideas.

Muchos de ellos tienen un lugar especial y tranquilo para escribir, pero no creo que sea tan crítico como el compromiso absoluto con el tiempo ininterrumpido.

Desearía tener su capacidad de decir “no” a tantas de las otras demandas de tiempo.

Sobre todo:

1.) Perseverancia

Porque es un área donde tienes que fallar para tener éxito. Supongo que no es un “hábito” per se, tal vez la terquedad constructiva caería en esa categoría 🙂

Secundario:
2.) Trabaja duro. Creo que esto puede ser un sustituto del trabajo inteligente cuando el cerebro está en un mal momento.
3.) Cuestiona todo.
4.) Continuamente aprender.
5.) TOC. Los detalles son importantes.
6.) Lucha por la perfección. De lo contrario, no está utilizando sus errores / fallas a su máximo potencial.

1. La capacidad de pensar algo fuera de la caja.
2. La capacidad de trabajar en temas de los que depende el futuro de cierta transmisión.
3. La capacidad de colaborar.
4. La actitud de “nunca rendirse” hacia sus proyectos.
5. La actitud del pensamiento continuo.
6. La capacidad de tomar cualquier crítica positivamente.

Debe ser una persona interesante, y su presencia siempre aleja el aburrimiento de investigar y alienta a otros a mantenerse al día.

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2) dibujar un árbol de causas heredado
3) criterios del trabajo efectivo

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