Se utiliza básicamente para analizar y estudiar las relaciones de causa y efecto. El análisis de contenido es una combinación de investigación cualitativa y cuantitativa, es una intersección de métodos cualitativos y cuantitativos. Si solo nos centramos en la reelaboración científica basada en la evidencia muda de textos y artefactos para alcanzar un objetivo preestablecido para apoyar y defender una suposición, el análisis se considera cualitativo desde el punto de vista del contenido. , cuando el resultado de esta cualitativa se codifica y se categoriza para inducir la suposición con la inclusión de muchas deducciones, sin duda nosotros / el investigador podemos alcanzar la hipótesis deseada. La única limitación para considerarla como una investigación cuantitativa es la cantidad de datos, El tamaño de muestra / población y los conjuntos de datos pueden ser las variables / el cuestionario. En el escenario actual, tenemos muchas técnicas estadísticas aplicables para el análisis de contenido y con el advenimiento de la tecnología se ha vuelto más frecuente usar el análisis de contenido, del cual se usa de manera efectiva en el campo de la comunicación de masas, ciencias sociales, investigadores de gestión y organizaciones eruditos
¿El análisis de contenido es investigación cualitativa o cuantitativa?
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Analizar contenido significa que el contenido puede ser cualitativo o cuantitativo en forma. El mejor de los casos es aplicable y usted forma inferencias válidas al interpretar y codificar material textual. Al evaluar sistemáticamente textos (p. Ej., Documentos, comunicación oral y gráficos), los datos cualitativos también pueden convertirse en datos cuantitativos. Aquí hay un enfoque simple bien descrito: ¿qué es el análisis de contenido?
Por lo general, es cualitativo, pero también puede hacer análisis de contenido en una pregunta cuantitativa abierta.
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