En lugar de solo pedir o dar una respuesta, le recomiendo que investigue por su cuenta e intente encontrar una respuesta.
En la superficie, esto parece una pregunta trivial.
1. Busca los números.
- ¿Creía Jesús / Dios que el mundo era plano?
- ¿La masa total del Universo está cambiando con el tiempo?
- ¿El universo necesita energía para existir?
- ¿Qué es un cuásar? ¿Cuál es su significado?
- ¿La investigación del 'Big Bang desinflado' posee suficiente justificación para descartar toda la teoría del Big Bang?
2. Convierta todos los números a formas compatibles: por ejemplo, SI o Métrica.
3. Obtenga la fórmula.
4. Enchufe los números.
5. ¡Haz las matemáticas!
Si no puede realizar estas tareas, entonces el elemento # 1 en la lista sería:
¡Edúcate tu mismo!
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Habiendo dicho todo eso, y contemplando esta pregunta “trivial”, llego a la conclusión de que es mucho más complicado de lo que parece.
1. ¿Cuál es la tasa de expansión V? Si la velocidad es constante, que distancia = tiempo X velocidad. Un cálculo simple una vez que tenga los números.
2. ¿V cambia con el tiempo? La aceleración A significa que la velocidad aumenta con el tiempo. La gravedad es un tipo de aceleración. Cerca de la Tierra es de unos 10 metros por segundo por segundo, o 10 m / seg ^ 2. La matemática es más complicada, pero sigue siendo relativamente simple.
3. ¿A cambia con el tiempo? En otras palabras, ¿está acelerando la aceleración misma? Matemáticas mucho más complicadas!
4. En realidad, no tenemos idea exactamente de lo que está sucediendo en las estrellas o galaxias a millones o miles de millones de años luz de distancia. Lo que podemos ver son los fotones emitidos por esos objetos hace millones o miles de millones de años. En cierto sentido, estamos mirando a través de una ventana de tiempo hacia el pasado. A partir de estas observaciones, podemos construir una hipótesis de lo que está sucediendo. Si esta hipótesis es válida para experimentos y observaciones, y explica mejor lo que está sucediendo, entonces tenemos una Teoría. Nuestro Universo entero puede estar cayendo en una especie de cosa de agujero negro de dimensión superior que se encuentra justo fuera del Universo observable. O el Universo está totalmente contenido en algún tipo de Snowglobe de dimensión superior. ¡Nunca sabremos!
Si alguien en Quora Space está interesado en publicar una mejor estimación aproximada para esto, no dude en comentar.
Muy a menudo en la ciencia, lo que parece ser simple en la superficie, es más complejo.
“Mi propia sospecha es que el Universo no solo es más extraño de lo que suponemos, sino más extraño de lo que podemos suponer”. – JBS Haldane
“En el pensamiento científico adoptamos la teoría más simple que explicará todos los hechos bajo consideración y nos permitirá predecir nuevos hechos del mismo tipo. La trampa en este criterio radica en la palabra” más simple “. Es realmente un canon estético como nos encontramos implícitos en nuestras críticas a la poesía o la pintura. El laico encuentra una ley como
mucho menos simple que “rezuma”, del cual es el enunciado matemático. El físico invierte este juicio, y su afirmación es ciertamente la más fructífera de las dos, en lo que respecta a la predicción. Sin embargo, es una declaración sobre algo muy desconocido para el hombre común, a saber, la tasa de cambio de una tasa de cambio “.
– JBS Haldane Possible Worlds and Other Papers (1927)
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Una búsqueda rápida en Google ofrece esto desde space.com:
“El espacio mismo se está separando en las costuras, expandiéndose a una velocidad de 74.3 más o menos 2.1 kilómetros (46.2 más o menos 1.3 millas) por segundo por megaparsec (un megaparsec es aproximadamente 3 millones de años luz)”. – 3 de octubre de 2012
Esta estimación es un poco antigua, pero servirá para nuestro propósito.
La aceleración es:
Ecuaciones Físicas de Movimiento
(De tutorvista.com)
Ecuaciones de movimiento uniformemente acelerado: –
Hay tres ecuaciones para el movimiento de esos cuerpos que viajan con una aceleración uniforme. Estas ecuaciones dan una relación o fórmula entre la velocidad inicial, la velocidad final, la aceleración, el tiempo necesario y la distancia recorrida por los cuerpos.1) Primera ecuación de movimiento:
Considere un cuerpo que tiene velocidad inicial u, velocidad final v, el tiempo necesario es t para este cambio i velocidad. La aceleración a se da como
tasa de cambio de velocidad con el tiempo necesario
a = (v − ut [matemática] v [/ matemática] [matemática] – [/ matemática] [matemática] u [/ matemática] [matemática] t [/ matemática])
Multiplica ambos lados por t
at = t × v − ut [matemática] × [/ matemática] [matemática] v [/ matemática] [matemática] – [/ matemática] [matemática] u [/ matemática] [matemática] t [/ matemática]
at = v -u
Agregarte en ambos lados
u + at = v – u + u
u + at = v
La primera ley del movimiento es v = u + at, da la velocidad adquirida por un cuerpo en el tiempo t.
2) Segunda ecuación de movimiento:
Supongamos que un cuerpo tiene una velocidad inicial ‘u’, una aceleración uniforme ‘a’ para el tiempo ‘t’, de modo que la velocidad final es ‘v’. Supongamos que la distancia recorrida es ‘s’. La distancia recorrida por un cuerpo en movimiento en el tiempo ‘t’ puede considerarse como su velocidad promedio. Velocidad promedio = velocidad inicial + velocidad final2 [matemáticas] i [/ matemáticas] [matemáticas] n [ / matemática] [matemática] i [/ matemática] [matemática] t [/ matemática] [matemática] i [/ matemática] [matemática] a [/ matemática] [matemática] l [/ matemática] [matemática] [/ matemática] [matemática] v [/ matemática] [matemática] e [/ matemática] [matemática] l [/ matemática] [matemática] o [/ matemática] [matemática] c [/ matemática] [matemática] i [/ matemática] [matemática ] t [/ matemática] [matemática] y [/ matemática] [matemática] [/ matemática] [matemática] + [/ matemática] [matemática] [/ matemática] [matemática] f [/ matemática] [matemática] i [/ matemática] [matemática] n [/ matemática] [matemática] a [/ matemática] [matemática] l [/ matemática] [matemática] [/ matemática] [matemática] v [/ matemática] [matemática] e [/ matemática] [ matemática] l [/ matemática] [matemática] o [/ matemática] [matemática] c [/ matemática] [matemática] i [/ matemática] [matemática] t [/ matemática] [matemática] y [/ matemática] [matemática] 2 [/ matemáticas]
Velocidad promedio = (u + v) 2 [matemática] ([/ matemática] [matemática] u [/ matemática] [matemática] + [/ matemática] [matemática] v [/ matemática] [matemática]) [/ matemática] [ matemáticas] 2 [/ matemáticas]
También la distancia recorrida es,
Velocidad promedio × tiempo empleado
s = (u + v) 2 [matemática] ([/ matemática] [matemática] u [/ matemática] [matemática] + [/ matemática] [matemática] v [/ matemática] [matemática]) [/ matemática] [matemática ] 2 [/ matemáticas] t ……………… .. (1)
De la primera ley de movimiento v = u + at, sustituya el valor de v en (1) s = (u + u + at) 2 [matemática] ([/ matemática] [matemática] u [/ matemática] [matemática] + [/ matemáticas] [matemáticas] u [/ matemáticas] [matemáticas] + [/ matemáticas] [matemáticas] a [/ matemáticas] [matemáticas] t [/ matemáticas] [matemáticas]) [/ matemáticas] [matemáticas] 2 [/ matemáticas] ts = (2u + at) 2 [matemáticas] ([/ matemáticas] [matemáticas] 2 [/ matemáticas] [matemáticas] u [/ matemáticas] [matemáticas] + [/ matemáticas] [matemáticas] a [/ matemáticas] [matemática] t [/ matemática] [matemática]) [/ matemática] [matemática] 2 [/ matemática] ts = (2ut + at2) 2 [matemática] ([/ matemática] [matemática] 2 [/ matemática] [matemática ] u [/ matemáticas] [matemáticas] t [/ matemáticas] [matemáticas] + [/ matemáticas] [matemáticas] a [/ matemáticas] [matemáticas] t [/ matemáticas] [matemáticas] 2 [/ matemáticas] [matemáticas]) [/ matemáticas] [matemáticas] 2 [/ matemáticas]
s = ut + 12at2 [matemática] 1 [/ matemática] [matemática] 2 [/ matemática] [matemática] a [/ matemática] [matemática] t [/ matemática] [matemática] 2 [/ matemática]
s = ut + 1 2 a t 2 [matemática] 1 [/ matemática] [matemática] 2 [/ matemática] [matemática] a [/ matemática] [matemática] t [/ matemática] [matemática] 2 [/ matemática] es la segunda ecuación de movimiento, da la distancia recorrida por un cuerpo en el tiempo t. 3) Tercera ecuación de movimiento:
La tercera ecuación de movimiento se obtiene eliminando t entre las dos primeras ecuaciones de movimiento.
Las dos primeras ecuaciones de movimiento son
s = ut + 12at2 [matemática] 1 [/ matemática] [matemática] 2 [/ matemática] [matemática] a [/ matemática] [matemática] t [/ matemática] [matemática] 2 [/ matemática] …………… .. (1)
y
v = u + en ……………… .. (2)
t = (v − u) a [matemática] ([/ matemática] [matemática] v [/ matemática] [matemática] – [/ matemática] [matemática] u [/ matemática] [matemática]) [/ matemática] [matemática ] a [/ matemáticas]
Sustituyendo el valor de t en (1)
s = v2 − u22a [matemática] v [/ matemática] [matemática] 2 [/ matemática] [matemática] – [/ matemática] [matemática] u [/ matemática] [matemática] 2 [/ matemática] [matemática] 2 [ / matemáticas] [matemáticas] a [/ matemáticas]
2as = v2 [matemática] v [/ matemática] [matemática] 2 [/ matemática] -u2 [matemática] u [/ matemática] [matemática] 2 [/ matemática]
v2 [matemáticas] v [/ matemáticas] [matemáticas] 2 [/ matemáticas] = u2 [matemáticas] u [/ matemáticas] [matemáticas] 2 [/ matemáticas] + 2as
v 2 = 2as + u 2 es la tercera ecuación de movimiento, da la velocidad final adquirida por un cuerpo al recorrer una distancia s.
1) s = ut + 1 2 a t 2 [matemáticas] 1 [/ matemáticas] [matemáticas] 2 [/ matemáticas] [matemáticas] a [/ matemáticas] [matemáticas] t [/ matemáticas] [matemáticas] 2 [/ matemáticas] es la segunda ecuación de movimiento, da la distancia recorrida por un cuerpo en el tiempo t. 2) v 2 = 2as + u 2 es la tercera ecuación de movimiento, da la velocidad final adquirida por un cuerpo al recorrer una distancia s. Aquí v es la velocidad final, u es la velocidad inicial, a es la aceleración, s es la distancia recorrida en el tiempo t.