¿Qué es lo importante en un trabajo de investigación?

Encontrar razones por las cuales la investigación es importante parece obvio, pero muchas personas evitan involucrarse en la investigación. El estudiante vago, si no mentalmente agotado, podría decir: “No otra vez”. Y un académico desinteresado podría estar haciéndolo con fines de promoción. Sin embargo, para aquellos a quienes les gusta aprender, sean o no miembros de una institución de aprendizaje, investigar no es solo un imperativo, sino una necesidad.

¿Cuáles son algunas razones por las que uno puede apreciar la investigación y participar en ella?

1. Una herramienta para construir conocimiento y aprendizaje eficiente

Se requiere investigación no solo para estudiantes y académicos, sino para todos los profesionales. También es importante para escritores en ciernes y veteranos, tanto fuera de línea como en línea.

2. Medios para comprender varios problemas

Los programas de televisión y las películas rebosan de investigación, tanto por parte de los escritores como de los actores. Aunque hay anfitriones que confían en sus investigadores, también hay quienes se esfuerzan por hacer su propia investigación. Esto les ayuda a obtener información que los investigadores contratados perdieron, construir una buena relación con el entrevistado y realizar una buena entrevista en el proceso.

3. Una forma de demostrar mentiras y apoyar verdades

¿Alguna vez experimentó la sensación de que su pareja está teniendo una aventura a sus espaldas? Algunas personas pasarían por alto eso y dirían que es mejor no saberlo; otros, sin embargo, tomarían medidas discretas, contratando detectives para hacer el trabajo. ¿Qué tiene que ver la investigación con esa situación? Mucho.

La pregunta es vaga. ¿”Importante” para el lector o el escritor del trabajo de investigación? Cualquiera que escriba trabajos de investigación debe leer trabajos de investigación (muchos de ellos), y los académicos e investigadores profesionales lo hacen habitualmente. Pero un gran número de otras personas que nunca escriben trabajos de investigación pueden leer al menos algunos de ellos. La pregunta también podría ir al profesor cuyos estudiantes escriben trabajos de investigación: ¿qué es importante para él? Entonces la pregunta se puede leer de varias maneras.

Pero quiero aprovechar una cosa como alguien que escribe artículos y que trabaja con estudiantes y colegas que también están escribiendo artículos. Para que un estudio de investigación resulte en un documento, debe ser comprensible y factible . Es decir, como escritor e investigador, debe ser capaz de presentar su problema de una manera que los lectores puedan comprender. Antes de emprender un proyecto, necesita saber que puede hacer el estudio, que podrá dar cuenta de todos los elementos, que podrá asimilar lo que ya se conoce sobre su tema y que podrá responde la “pregunta” que has hecho. Ahora no siempre hay una sola pregunta que se pueda resumir en una sola oración que termine en un signo de interrogación. No es tan simple como eso. Pero sea lo que sea lo que uno quiera establecer, uno debe estar seguro de que puede hacerlo sin dejar los aspectos principales del problema sin resolver para cuando se termine el proyecto.

El lector del trabajo de investigación solo ve el producto final, no el trabajo que se realiza, por lo que para él, la viabilidad no es un problema, mientras que la comprensión sigue siendo muy importante para evaluar el trabajo. Como lector, uno debería poder discernir cuál es el objetivo del artículo sin tener que leerlo todo para ver de qué se trata. Solo entonces se puede determinar si el autor ha respondido su pregunta (o preguntas).

Así que esa es la “cosa importante” final: el peso de la evidencia que establece que el autor ha respondido su propia pregunta o preguntas.

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