¿Por qué los estudiantes chinos siempre pueden ganar en la competencia matemática olímpica, pero ningún pueblo chino ha recibido un premio Nobel de física o el premio Abel?

Los chinos y los asiáticos orientales en general viven en una cultura donde la ejecución es extremadamente practicada.

Si le das a una persona china un objetivo bien definido, llegará allí; Si le hace una pregunta con una respuesta definida, la encontrará.

Esta es la razón por la cual los estudiantes chinos obtienen excelentes resultados en situaciones de evaluación estandarizadas donde se les da la oportunidad de analizar, formular y practicar.

Lo que los chinos no logran hacer bien es innovar, que es lo que debes hacer para ganar un Premio Nobel.
Ahora, esto no es exactamente una declaración audaz. Y ha habido un debate interminable sobre las razones por las que los chinos y los asiáticos del este tienen un rendimiento inferior en lo que respecta a la innovación.

Mi propia teoría favorita para explicar este fracaso en la innovación tiene que ver con la preferencia cultural china por el escepticismo sobre el optimismo. A los niños chinos se les enseña desde una edad muy temprana que el mejor camino hacia una carrera y vida exitosas es el que minimiza el riesgo. Básicamente, es la idea de que la mejor trayectoria profesional es la bien transitada que tiene líneas claramente definidas para el “éxito”: médicos, ingenieros, grandes empleados corporativos, etc.

La realidad simple es que la mayoría de las ideas innovadoras no tienen éxito, la mayoría de las nuevas empresas fracasan y la mayoría de las nuevas obras de arte se olvidan.
Y así, aplicando una lógica fría, los chinos determinan que si las empresas innovadoras tienen una probabilidad tan baja de éxito, entonces comprometer recursos para la innovación es una estrategia subóptima para el éxito.

Hay dos razones, OMI.
Uno, la competencia matemática olímpica es una competencia. En una competencia, uno necesita un buen entrenador. Hay una Tiger Mom que entrena literalmente en todos los hogares chinos y hay más de un tercio de mil millones de hogares allí. Así ganaron casi todas las olimpiadas de matemáticas.
Dos, la competencia matemática olímpica es para niños (estudiantes de secundaria) y China tiene el mejor sistema educativo para niños. Por otro lado, China tiene un sistema regular de educación universitaria y de posgrado. Indudablemente, China (no chino individual, sino China en su conjunto) anhela un Premio Nobel de ciencia. Sin embargo, no tienen buenos mentores para comenzar la investigación científica y, por lo tanto, no pueden producir mentoreados para realizar una investigación de primer nivel; por eso el ciclo vicioso. Esto podría cambiar pronto. China ha seleccionado un centenar de proyectos con el objetivo de ganar un Premio Nobel (笑话! 国家 出钱 选 100 人 冲击 诺贝尔奖 _ 新闻 众 评 _ 天涯 论坛). La fruta puede salir en cualquier momento.
Se podría argumentar que un país con una ideología nacionalista y legados comunistas como China no puede hacerlo bien en ciencias y matemáticas, que se basan en la creatividad y el individualismo. Pero a los rusos les ha ido bien. Así que es solo cuestión de tiempo antes de que China produzca un montón de estrellas en estos académicos. Pero apuesto a que los singapurenses con sus conexiones y recursos superiores vencerán a China en este aspecto.
Para mostrar cuánto anhelan estos laureles dentro del Gran Firewall, me gusta compartir una broma que se hizo viral allí.
¿Hay ganadores del Premio Nobel que sean chinos?
Sí, pero tienen ciudadanía en otros países.
¿Hay algún ganador del Premio Nobel que tenga ciudadanía en China?
Sí, pero es la otra China (Taiwán ROC).
¿Hay algún ganador del Premio Nobel que sea ciudadano de China pero no la otra China?
Sí, pero el ganador no admite su ciudadanía china (Gao Xingjian).
¿Hay algún ganador del Premio Nobel que admita su ciudadanía china?
Sí, pero no lo admitimos como ciudadano chino (Dalai Lama).
¿Hay algún ganador del Premio Nobel que admita su ciudadanía china y nosotros lo admitamos como chino?
Sí, pero él está en prisión (Liu Xiaobo).

1. Hay seis ganadores del Premio Nobel de Física chino. Dos ganadores de medallas Fields y dos ganadores de premios lobo.

2. IMO es una competencia diseñada de méritos y personajes humanos, como inteligencia pura, velocidad de reacción, persistencia individual y trabajo duro, etc. El descubrimiento científico es, en cierto sentido, como el descubrimiento geológico. Cristóbal Colón no encontró el nuevo mundo simplemente por sus méritos y personajes. Si hubiera nacido en China o India en ese momento, no tendría oportunidad de descubrir el nuevo mundo. ¿Cuál es el punto de buscar a China e India si ya estás allí? De hecho, si hubiera nacido en Inglaterra en ese momento, también tendría muy pocas oportunidades. Explorer en 1490 fueron italianos, españoles y portugueses. Sin embargo, le apuesto que si los junta en una competencia de manejo de embarcaciones o navegación con brújula. Los marineros ingleses, chinos e indios eran tan buenos como cualquier otro.

Bastante simple en realidad.

La ruta para ganar una olimpiada matemática, o una olimpiada física o química es bastante sencilla para una persona de inteligencia regular o un poco por encima del promedio con la preparación adecuada. Tome una gran población, filtre en múltiples niveles y entrénelos duro: tiene un equipo ganador.

Si tan solo hubiera rutas similares al premio Nobel. Los premios Nobel se otorgan a las personas que han hecho contribuciones significativas, importantes y útiles a la humanidad, así como a nuestra comprensión del tema (ya sea física o química o medicina o economía).

La capacidad de resolver muy bien los problemas de matemáticas, física o química de la escuela secundaria a través de la capacitación o de otra manera, no es un indicador de la capacidad de realizar investigaciones innovadoras. Como mínimo, solo es necesario para eso, significa que la persona tiene una inteligencia superior a la media. Esto está lejos de ser la condición suficiente para producir contribuciones de investigación que garanticen el Premio Nobel o una Medalla Fields.

Hora. Un país debe tener una cantidad decente de riqueza disponible para tener fondos para la investigación, y luego sus principales investigadores deben esperar unas décadas (en promedio) para obtener un premio Nobel si alguna vez lo hacen.

Considere a Japón, un país con un sistema de cultura y educación similar al de China. Ha habido un número creciente de premios Nobel japoneses en los últimos años, incluidos los tres ganadores del premio de física en 2014. De los veinte premios Nobel de ciencias otorgados a los japoneses, catorce fueron en el siglo XXI; Actualmente, Japón ocupa el segundo lugar después de los premios Nobel de ciencias de Estados Unidos otorgados en este siglo.

Recuerde que Japón es un país que comenzó a modernizarse a fines de 1800, disfrutó de un rápido período de industrialización a mediados de 1900 y se convirtió en un país desarrollado en la década de 1970.

Corea estuvo unas décadas detrás de Japón, y se desarrolló completamente en la década de 1990. Hasta la fecha no ha habido premios Nobel coreanos en un campo científico. (Aunque para ser justos, Corea es más pequeña que Japón en términos de población).

China está un paso más atrás, solo comienza a modernizarse en la década de 1970 y crece rápidamente en la década de 1990, y actualmente sigue siendo un país en desarrollo.

En las próximas décadas sin duda veremos más premios Nobel coreanos y chinos.

En pocas palabras, todo el sistema educativo chino es tratar con nada más que exámenes. Como resultado, los niños chinos son buenos en todo tipo de exámenes, pero no necesariamente obtienen las habilidades y capacidades de las asignaturas.

Por ejemplo, muchos chinos pueden obtener un promedio de calificaciones perfecto en ciencias de la computación, pero tienen dificultades con los proyectos de programación.

La competencia de matemáticas en la escuela secundaria es muy parecida a los deportes pero totalmente diferente de la investigación académica que requiere pasión, creatividad y curiosidad. Los chinos probablemente perdieron a todos después de miles de pruebas en su vida.

C.-N. Yang tiene un Nobel de física.

S T. Yau tiene una medalla Fields (que es “el Nobel de matemáticas”).

Andrew Yao tiene un premio Turing (que es “el Nobel de CS”).

Por favor solo espera.
A la mayoría de los ganadores del Premio Nobel les lleva mucho tiempo obtener el premio por su contribución. El ejemplo más reciente es Peter W. Higgs. Obtuvo el Premio Nobel de Física 2013 por su investigación sobre las malditas partículas en 1964.
China se convierte en un país relativamente normal por solo unos 30 años. Y los estudiantes chinos de talento comenzaron a surgir en la década de 1980. Supongamos que uno de ellos ha logrado algo que merece el Premio Nobel alrededor del año 2000, él o ella recibirá el Premio en 2030.
Por supuesto, es muy posible que él o ella se haya convertido en estadounidense en 2030.

La competencia matemática olímpica generalmente premia las habilidades de resolución de problemas matemáticos, mientras que el Premio Fields (el “Premio Nobel” de Matemáticas) premia las contribuciones / logros. Esto último requiere mucho más que inteligencia; También se necesita suerte, perseverancia, perspicacia, orientación.

Opinión personal. Perdona mi pobre inglés …
Respuesta corta: se trata principalmente del sistema y el entorno de investigación.
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¡Sin duda, estamos tratando de obtener el Nobel!
Pero la verdadera fruta en la investigación necesita tanto entusiasmo y lleva tantos años, y usted no puede avanzar incluso si lo hace. Y el medio ambiente en China es algo frívolo. Nuestros científicos e investigadores (no todos) se preocupan mucho por ellos mismos reputación, sus cargos de oficina y fama en lugar de hacer un trabajo sólido. Todo el ambiente en la academia y la institución se está volviendo burocrático. La fama rápida y el dinero fácil nos hacen felices.
Además, nuestra base es delgada, todavía estamos lejos de los mejores. Todavía queda mucho camino por recorrer.

La competencia matemática olímpica sigue siendo un tipo de examen en el que los chinos son buenos. Una vez que se trata de un examen, las personas pueden resumirlo, analizarlo y encontrar la solución para prepararse. Con la solución de cómo prepararse, los estudiantes chinos serán entrenados para el examen. Después de una práctica de mucho tiempo, los estudiantes chinos tendrán la capacidad de que una vez que vean la pregunta, puedan tener la idea de cómo resolverla. Pero para el premio Nobel o Abel, lo siento, no son algún tipo de examen, los estudiantes no pueden ser entrenados para ellos.

La olimpiada matemática es más una competencia individual. La investigación científica es más una cosa sistemática que involucra a un gran grupo de personas. ¡En el sistema burocrático chino, ni una sola persona puede destacarse para desafiar al sistema a decir “encontré esto”! la gloria siempre pertenece al “equipo”, que involucra a muchos oficiales gubernamentales de alto rango.

Ganar concursos y construir algo que agregue valor a la humanidad es diferente. La competencia y la investigación no están correlacionadas o vinculadas por la cadena de causa-efecto.

Ganar concursos solo tiene valor individual o personal. Por otro lado, muchos trabajos de investigación agregan valor a la sociedad en general y pocos de ellos son dignos de Nobel. Estos trabajos implican una gran cantidad de compromiso y trabajo duro por parte de un grupo de personas motivadas.

Yo diría que probablemente tendrán éxito al final. Pero hay una condición. Para darle un ejemplo, Andrew Wiles fue reconocido muy temprano por ser muy talentoso. Lo que escuché fue que estaba protegido de la presión de “Publicar o perecer” y continuó haciendo grandes cosas. Es decir, necesitan darles un respiro a sus alumnos si quieren que hagan cosas originales.
Por otro lado, la Olimpiada de Matemáticas no es una mala escuela. Peter Scholze estuvo en la Olimpiada de Matemáticas y ahora es una estrella joven.

Primero, no hay Premio Nobel de Matemáticas.
En segundo lugar, las matemáticas utilizadas en la competencia matemática olímpica, y las matemáticas que pueden hacerte nombrar en el libro de matemáticas son realmente diferentes.
Puedes considerar que el primero es como ingeniero, usan la ecuación existente, y el segundo es investigador, crean una nueva ecuación.
La mayoría de nosotros es el primer tipo de persona, odio la segunda matemática cuando era estudiante, pero me encanta cuando trabajo en este momento.

los chinos son inteligentes, pero no tienen una poderosa fuerza creativa. La mayoría de los niños aprenden la matemática olímpica solo porque les dará algunas oportunidades de obtener una buena nota para ingresar a una escuela mejor. Solo era tiempo, no es bueno por su interés en mate.

No es una pregunta en mi opinión. pregunta de aprendizaje para resolver la pregunta. Hay muchas personas destacadas en China. Sé que hay muchas personas que piensan que es el problema de la educación, pero no lo creo. Tienen la capacidad y habrá más personas como ellos.

Porque las Olimpiadas de Matemáticas / Física recompensan encontrar las respuestas correctas, pero el camino hacia un Nobel comienza con la pregunta * correcta *.

Además, la corrupción académica en China.

La gente que tiene la capacidad de obtener el premio Noble de China ha emigrado.

Creo que la generación que persigue el premio de la competencia matemática olímpica tiene la esperanza de ser galardonado con un premio Nobel. Esta generación tiene un entorno de estudio más abierto y gratuito. Podemos esperar ! ellos pueden !