Para entender la inteligencia; deben considerarse los entornos, la genética y la interacción del entorno y la genética. Las diferencias ambientales entre las personas no son infinitas, pero son más numerosas que cualquier cosa que podamos imaginar. Las diferencias genéticas son mucho más limitadas con un gran pero comprensible número de posibilidades genéticas. La interacción entre estos dos factores se refiere a los efectos que no son producidos por ninguno de los factores de forma aislada.
La inteligencia es un concepto con cierta ambigüedad, pero estoy dispuesto a tratarlo como un tema que puede discutirse sin forzar la definición. Primero considere si su concepto de inteligencia involucra inteligencia subnormal, inteligencia normal e inteligencia súper normal. Una prueba de inteligencia como la prueba de coeficiente intelectual siempre dará puntajes bajos, medios y altos. Pero esta prueba no es suficiente para demostrar que los tres tipos de inteligencia realmente existen.
La inteligencia subnormal puede suceder por muchas razones. Las lesiones, las toxinas, la falta de oportunidades, etc. son factores ambientales que pueden disminuir la inteligencia. Un defecto genético no corregido como la PKU también puede disminuir la inteligencia. Una combinación de factores genéticos y ambientales es posiblemente la principal causa de la disminución de la inteligencia, aunque muchos científicos de inteligencia niegan incorrectamente que esto exista e incluyen este efecto con el componente genético. Suponga que las personas de piel oscura viven, en promedio, en viviendas de calidad inferior con pintura a base de plomo; Esto reduciría la inteligencia y sería un efecto tanto de la genética como del medio ambiente.
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La inteligencia normal es para lo que está diseñado el cerebro humano. Esta habilidad podría usarse para sobresalir en la toma de exámenes o guiar a una persona en otras direcciones. Las diferencias personales y de personalidad provenientes de muchos factores darán forma a la vida de un individuo. Parte de esto es cómo se desempeñan en términos de mostrar inteligencia.
La inteligencia súper normal no parece existir a partir de una base genética. Algunas personas son muy exitosas, pero esto solo parece pasar de generación en generación si se hace con el medio ambiente. Los maestros muy inteligentes a veces son efectivos para enseñar a sus hijos a ser muy inteligentes. Algunas personas consideran que John Stuart Mills fue la persona más inteligente conocida. Su padre, John Mills, era conocido como un excelente maestro.
Mi respuesta final a su pregunta es que el interés y la oportunidad son los grandes factores para hacer que una persona sea inteligente. Si una persona no tiene un defecto que impide su desarrollo, casi toda la variación proviene del entorno. Las afirmaciones de fuertes efectos genéticos son distorsiones sociales de la ciencia. Los científicos capaces pueden entender que el factor G x E no es parte del factor G.
