Su elección: racionalidad o ‘física’ matemática
Las nuevas generaciones tienen una opción. Aceptan el espacio-tiempo, los agujeros negros, el Big Bang, la materia oscura y todas las demás explicaciones sobrenaturales e irracionales para el funcionamiento del Universo que ofrece la ‘física’ matemática o comienzan a cuestionar a aquellos que han gobernado los púlpitos universitarios por última vez. cien años. Usted acepta como “explicaciones” sin sentido como eso:
- vivimos dentro de un CONCEPTO inimaginable conocido como espacio-tiempo 4D
- puedes caer y ser aplastado por una singularidad 0D que contiene ‘masa infinita’
- hubo un momento de Creación donde la materia apareció espontáneamente desde el vacío o desde un CONCEPTO conocido como ‘energía’
… o comienzas a cuestionar las interpretaciones físicas que los ‘académicos’, ‘profesores’ y profesionales afirman que han ‘probado’.
- ¿Cómo se puede doblar el espacio-tiempo a menos que haya un mayor orden de dimensiones más allá de nuestras 3+ dimensiones conocidas?
- ¿Existe realmente una cuarta dimensión?
- ¿Por qué los científicos muy inteligentes creen que el tiempo es una dimensión extra, es decir, el espacio-tiempo?
- ¿Qué es el tiempo en el espacio?
- Si los científicos de la mecánica cuántica pueden demostrar que existen los gravitones, ¿eso significa que el espacio-tiempo no puede doblarse? ¿Se demostraría que la relatividad general es falsa al instante?
Si tu argumento va a ser eso:
- todos los “científicos” de China a los Estados Unidos y de Rusia a Inglaterra no pueden estar equivocados
- Hemos desarrollado tecnología gracias al hecho de que tanto Quantum como Relativity son esencialmente ‘correctos’
- La matemática es objetiva y el lenguaje de la física y la ciencia.
… entonces no hay esperanza para ti. Simplemente no entiendes cuáles son los problemas. Es mejor que sigas pidiendo a los famosos de la ‘física’ matemática (personas como Michio Kaku, Brian Greene, Stephen Hawking, Larry Krauss, Neil Tyson, Max Tegmark) sus autógrafos en lugar de explicaciones racionales. Siempre dejarás de entender las fantásticas interpretaciones físicas que ofrecen estos individuos para el funcionamiento del Universo y te castigarás innecesariamente por no haber tomado Matemáticas en la universidad.
Si, en cambio, tiene una mente abierta y desea comprender la naturaleza física de nuestro Universo y cómo funciona, no tiene más remedio que investigar el paradigma que está surgiendo.
¡La física es para niños!
No necesita Matemáticas, ni ecuaciones, ni palabras de encantamiento como masa o campo, para EXPLICAR o ENTENDER una observación simple como que la Luna no sale del Sistema Solar más de lo que necesita Matemáticas para explicar y comprender cómo un auto funciona. ¡No es necesario ser un científico espacial para explicar o comprender la CAUSA / MECANISMO de la gravedad! Solo hay dos objetos: ¡Tierra y Luna! Ese es todo el sistema! La razón por la que los “físicos” matemáticos no entienden y no pueden explicar cómo funciona la gravedad es porque crearon ecuaciones para DESCRIBIR cómo funciona la gravedad.
Para EXPLICAR cómo la Madre Naturaleza dirige su tienda, necesitas absolutamente hacer visible su mundo invisible. Tienes que hacer suposiciones sobre las cuerdas invisibles con las que ella corre sus marionetas desde la distancia. De lo contrario, estás introduciendo espíritus en la región entre el Sol y la Tierra y entre la Tierra y la Luna.
¿Cómo puede afectar la Tierra a la Luna si no hay contacto físico entre estos dos objetos celestes? ¿Puede una marioneta mover sus brazos y piernas si no hay hilos tirando de ella desde arriba? ¿Por qué asumir que el sistema Tierra-Luna es diferente? ¿Por qué la Luna permanecería fiel a la Tierra A MENOS QUE haya algún tipo de conexión física invisible entre estos dos objetos celestes? ¿Puede el Sol obligar a la Tierra a orbitar a su alrededor si no hay una entidad física que conecte estos cuerpos distantes?
Un matemático solo puede DESCRIBIR e introducir términos aún indefinidos como masa, campo y tiempo. Hablará sobre velocidad, aceleración y fuerza y sobre “cuánto” o “qué tan rápido”. Como resultado de la introducción de ecuaciones y variables innecesarias en este tema, nunca se molestaron en simular la gravedad con OBJETOS, específicamente con los mediadores invisibles de la gravedad.
Las partículas no funcionan. No puedes usar partículas como medio para evitar que la Luna vuele lejos de la Tierra. ¿Cómo las unirían las abejas discretas que flotan entre dos colmenas?
¡Tanto para Newton como para la mecánica cuántica! ¡No podemos usar Quantum a escala macro! ¡Fin de la historia!
Así que los matemáticos primero jugaron con un medio que llamaron éter . Cuando eso no funcionó, convirtieron el éter en un espacio-tiempo 4D inimaginable y comenzaron a hablar sobre una abstracción matemática aún indefinida que llaman campo . Pusieron todo el problema fuera del alcance de la racionalidad. La palabra campo mágico es solo otra DESCRIPCIÓN: un potencial en cada punto del espacio, una región donde ocurre algo, etc. ¿Qué puede “explicar” el campo?
¿Y qué es el espacio-tiempo en sí mismo sino otra DESCRIPCIÓN? El espacio-tiempo no es un objeto físico. No es un medio El espacio-tiempo es una DESCRIPCIÓN de cómo ubicar un punto en o dentro de un objeto …
“A menudo es útil pensar que las cuatro coordenadas de un evento especifican su posición en un espacio de cuatro dimensiones llamado espacio-tiempo … Se podría elegir un nuevo conjunto de coordenadas en el que, por ejemplo, la primera coordenada espacial fuera una combinación de las antiguas coordenadas del primer y segundo espacio. Por ejemplo, en lugar de medir la posición de un punto en la tierra en millas al norte de Piccadilly y millas al oeste de Piccadilly, uno podría usar millas al noreste de Piccadilly y millas al noroeste de Piccadilly … Es imposible imaginar una imagen cuatridimensional espacio “. S. Hawking, Una breve historia del tiempo , Cap. 2
Lo que los matemáticos han hecho es transformar este CONCEPTO matemático abstracto en un OBJETO físico para convertir su DESCRIPCIÓN en una EXPLICACIÓN y, por lo tanto, insinuar que están ‘explicando’ algo:
“La gravedad no es una fuerza como otras fuerzas, pero es una consecuencia del hecho de que el espacio-tiempo no es plano, como se había supuesto anteriormente: es curvado o” deformado “. S. Hawking, Una breve historia del tiempo , cap. 2
¿Cómo se transformó la DESCRIPCIÓN de cómo ubicar un punto en un cuerpo curvo que evita que la Luna salga del Sistema Solar?
En resumen, el espacio-tiempo no tiene lugar en la ciencia. Nunca ha sido parte de la racionalidad. El espacio-tiempo solo tiene relevancia en la ‘física’ matemática. Pero la “física” matemática no es una rama de la ciencia.
El espacio-tiempo es para las personas que van a una iglesia del siglo XXI conocida como la universidad y aprenden a tragarse la oblea eucarística llamada espacio-tiempo respondiendo las preguntas del examen. Si responde la pregunta ‘correctamente’ (guiño, guiño, empuje, empuje), se graduará y tendrá una prometedora carrera en ‘física’ matemática. Si cuestionas las doctrinas que las autoridades universitarias te presionan, si rompes el sistema, te conviertes en un hombre marcado y te eliminan. No obtienes un título. Y si de alguna manera lo haces, puedes estar absolutamente seguro de que los poderes que bloquean tu entrada en una posición ‘respetable’. Tu carrera ha terminado. Y en ese momento te preguntas: “¿Para esto estudié 10 años de ‘física’?”
Para el hombre práctico, ¡la respuesta a este enigma es obvia! ¡Incluso si no crees en el espacio-tiempo, no puedes hacer que tus colegas sospechen de tu ateísmo! Solo tiene que hacer los trámites todos los días y cobrar su cheque de pago al final del mes.
El espacio-tiempo está fuera; la racionalidad está en
Hagamos ahora una suposición radical. Supongamos que todos los átomos que componen la Luna están físicamente conectados a todos los átomos que constituyen la Tierra. Hacemos visible el mediador invisible de la Madre Naturaleza. Ahora podemos ver cómo hace su magia de acción a distancia … que de repente no es mágica en absoluto. Es solo sentido común. La Tierra balancea a la Luna alrededor de sí misma como un niño balanceando una pelota en el y de una cuerda sobre su cabeza. El Sol hace lo mismo con cada uno de los planetas. Ya hemos terminado! No Math! No hay campos! No toro! Intentas visualizar cómo funciona la gravedad al hacer visibles a los mediadores invisibles, el paradigma emergente del siglo XXI, o sigues escuchando a las celebridades de las matemáticas que continúan alimentándote con la masa, los campos y el espacio-tiempo del siglo XX. Buena suerte con todo eso!
¿Cómo explicaría el espacio-tiempo “cada átomo tirando de cada átomo”?
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Como funciona la gravedad
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