¿Los profesores titulares se preocupan por el recuento de citas? ¿Por qué?

Honestamente, no lo hacemos.

Sí, a todos les gusta ser citados, saber que su trabajo está haciendo la diferencia. Pero por lo que puedo decir, realmente no hace la diferencia de ninguna manera concreta. Tengo uno de los recuentos de citas más altos en relación con muchos de mis compañeros, pero realmente no me ha ayudado de manera apreciable. Y creo que así debe ser. Es bueno ser conocido por parte de su trabajo que ha producido impacto (al influir en otros o comenzar una nueva dirección de investigación), pero ningún panelista de NSF analiza su recuento de citas al evaluar su propuesta (lo sé, he hecho 2+ NSF paneles al año durante casi una década).

Además de todo esto, todos saben que los recuentos de citas son realmente vagos y difíciles de determinar con precisión. La búsqueda académica de Microsoft generalmente le acredita la mitad de las citas que obtiene de Google Scholar. Por lo tanto, las citas deben tomarse con un grano de sal al igual que las clasificaciones de las escuelas o departamentos en periódicos y revistas.

Finalmente, diré que quizás hay 1 umbral mental útil que algunas personas podrían buscar. El valor del índice H de 40 tiene un valor mágico para muchos. Incluso hay una página web con una lista de todos los investigadores de CS que han alcanzado esa marca mágica. De hecho, existe cierta satisfacción personal al saber que ha alcanzado ese umbral de impacto con su investigación.

Pero honestamente, habiendo dicho todo eso, el recuento de citas apenas se registra como una meta para los profesores titulares. En estos días, lo único que realmente me importa es a) hacer suficiente trabajo interesante para generar los mejores pubs para mis estudiantes, para que puedan obtener el trabajo soñado que desean y tener éxito en él; yb) haciendo suficiente trabajo interesante para mantenerme comprometido y disfrutar la vida. Si ya no puedo lograr estos objetivos, es probable que me retire y me mantenga ocupado con el mercado de valores.

Posibilidades de obtener más fondos, para que puedan seguir expandiendo su grupo e investigando aún más (siempre que yo sepa, no siempre se trata solo de la calidad de la propuesta de subvención).

Satisfacción personal de que sus documentos sean leídos y encontrados útiles por otros científicos.

EDITAR: Y, si consideramos las citas de un artículo en particular, la preocupación por las carreras de sus coautores, especialmente los ex estudiantes de posgrado que ahora apuntan a la tenencia. (Mientras tanto, accidentalmente me lo recordó, aunque en realidad lo hizo un profesor no titular ten)

Y algunos pueden considerar cambiar a otra institución por varias razones, y luego todos los aspectos de la evaluación vuelven a jugar para obtener un puesto.

EDIT2 (más de 2 años después): Bueno, mientras tanto, el profesor no titular antes mencionado obtuvo el cargo, todavía se preocupa por los recuentos de citas, principalmente para las carreras de coautores y la satisfacción personal.

Consulte este importante documento de la Computing Research Association (CRA) sobre la mejor forma de evaluar al profesorado en informática: Incentivar la calidad y el impacto: evaluar la beca en contratación, tenencia y promoción (febrero de 2015).

Las bibliometrías son indudablemente útiles como un indicador bruto, pero como herramienta de evaluación pueden ser engañosas y, debido a los incentivos que crean, incluso peligrosas. Queremos ayudar a nuestros colegas a realizar investigaciones que marquen la diferencia. Esto puede implicar asumir riesgos bien administrados que podrían llevarlos al borde de la disciplina, a nuevas colaboraciones, lejos de los lugares habituales y posiblemente a prototipos y experimentación intensivos. El enfoque de la CRA, aunque ciertamente requiere mucho trabajo para los evaluadores, puede fomentar este tipo de trabajo creativo y significativo, incluso cuando se presenta en forma de un número menor de publicaciones más importantes.

La bibliometría es popular en algunos círculos porque crea una apariencia de rigor mecánico y proceso repetible. Pero también puede llevar a los investigadores a un modo de producir unidades menos publicables con un enfoque en dar pasos incrementales más cerca de la asíntota de los problemas establecidos. Esta apariencia de rigor es una especie de fenómeno de “luz debajo de la farola” (o farola), donde la atención se centra en aquellos atributos que se pueden medir fácilmente mientras que otros atributos potencialmente más importantes, pero más difíciles de evaluar de una manera puramente cuantitativa. son ignorados El enfoque CRA implica hacer juicios. Puede ser más laborioso y subjetivo que contar citas y ponderar los factores de impacto de la revista. Pero si nos importa hacer una diferencia en el campo, esta es la forma más efectiva de proceder.

En la institución a la que estoy adscrito, muchos profesores y casi todos los profesores senior no se preocupan por sus recuentos de citas. Con la excepción de unos pocos, los profesores de mis universidades realmente no publican bien, y dependen en gran medida de académicos junior para publicaciones y becas de investigación. Algunos de ellos, vergonzosamente, tienen un índice h más bajo que los estudiantes de doctorado. Muchos de ellos son promovidos en base a afiliación política, amiguismo y sus buenas relaciones públicas con la alta gerencia. No se debe a los méritos. Sin embargo, tal vez, el problema solo es rampante en mi universidad. Para responder a la pregunta, creo que si los profesores se preocupan por el recuento de citas depende de dónde son.

Conozco a muchos que se preocupan por el recuento de citas. Es porque hay más prestigio asociado con un alto recuento de citas. Permite que un profesor titular sea promovido aún más, más respetado entre sus compañeros y, lo que es más importante, la facilidad de obtener financiación de varias subvenciones.

Recuerdo que un profesor titular de CS en una universidad líder refleja públicamente que debido a que estaba un poco por debajo de la marca mágica h-index = 40, inconscientemente se preocupaba por el recuento de citas no de sus mejores trabajos, sino más bien de sus papeles más mediocres porque podría simplemente llevarlo al límite.

Un breve resumen: probablemente se preocupan por ellos porque sus jefes se preocupan por ellos.

Por supuesto que lo hacen. Los académicos, y yo soy uno, anhelan el estatus. Y los indicadores de estado toman muchas formas: premios, sillas con nombre, oficinas de esquina. Los resultados de ansiedad concomitantes en el mantenimiento de puntaje cercano. ¿Y qué mejor manera de llevar la cuenta que contando citas?

Como dijo Henry Kissinger, la política de la facultad es cruel, precisamente porque las apuestas son muy pequeñas.

No lo hago y lo hago. Dejame explicar. Estoy contento cuando mis documentos que cité, así que en este sentido me importa. Sin embargo, esto no es lo que motiva mi interés en la investigación.

Por otro lado, todos los años tengo que presentar un informe del decano donde tengo que responder cuántos artículos fueron publicados o aceptados, los factores de impacto de las revistas en las que publico, cuánto dinero de subvención he ganado y sí, una estadística de citas de Thompson, que es altamente inexacto en lo que respecta a los matemáticos.

Estas cosas son importantes para las promociones y deciden los aumentos salariales, y desde este punto de vista también me importa.

Realmente debería decirte que en el fondo de mi corazón, me importa un comino dónde me encuentro en las listas. -Joan Baez

Pero mi decano, jefe de departamento y mis comités departamentales y de personal universitario realmente se preocupan. Y en estos días, la publicación * recuento * y los números de citas casi siempre se discuten cuando sirvo en comités de contratación. Ser un “profesor exitoso” depende cada vez más de tales métricas; siendo un excelente erudito, no tanto.

Hago. Quiero saber si lo que he hecho es útil para otros. Si estaba publicando y ninguno de mis trabajos estaba siendo citado, ¿qué estoy haciendo aquí? (Estoy de acuerdo con los documentos individuales que no se citan; estoy hablando de un cuerpo de trabajo). Gritar al vacío no tiene sentido.

Sí, pero probablemente no por las razones que esperabas. Es interesante y útil saber qué artículos se citan mucho y por qué, a veces esto le informa sobre las tendencias de investigación a mediano plazo.

Porque forma la base de un KPI importante: el índice h http://en.wikipedia.org/wiki/Hi… .
Su carrera académica está determinada por el número y la calidad de sus publicaciones. Es un factor central, por ejemplo, en las decisiones de contratación.