¿Por qué los físicos se burlan de los ingenieros?

Estoy tentado a decir que es esnobismo, y puede que haya un elemento de eso, pero siempre recordaré un comentario que un profesor de matemáticas hizo una vez a la clase: ” Todo lo que los ingenieros dicen es ‘danos la fórmula ‘”. Su punto fue que fueron directamente a la aplicación práctica sin realmente tratar de entender el principio.

Sé que Quora frunce el ceño ante las respuestas pictóricas, pero en este caso, una imagen realmente vale más que mil palabras.

Esto ilustra perfectamente el conflicto entre los teóricos, que tienen todo el tiempo del mundo para pensar y sin consecuencias por el fracaso, y las personas prácticas, para quienes el tiempo es dinero y el fracaso puede costar vidas. Esto, por supuesto, es una broma académica a expensas de los ingenieros, pero el punto es que el ingeniero tiene que hacer las cosas . A veces la solución no es elegante; a veces lo es. No tienes que ser académicamente brillante para ser un buen ingeniero. He rechazado las decisiones de contratación porque el candidato no tenía un título, sin embargo, algunos de los peores ingenieros con los que he tenido la desgracia de trabajar han sido doctores brillantes, pero sin ningún sentido práctico.

Algunos de los mejores ingenieros del pasado apenas podían escribir sus propios nombres: James Brindley, por ejemplo, el gran constructor de canales inglés, era totalmente autodidacta y prácticamente analfabeto. Sin embargo, Brindley, sin ninguna educación en ingeniería, diseñó y construyó el primer acueducto para transportar un canal sobre un río, cuando las mejores mentes de su generación dijeron que no se podía hacer.

Era un menor de Física, pero un estudiante de Matemáticas, en aquellos días. Como estudiante de tercer año estaba tomando un curso de ecuaciones diferenciales parciales, impartido por el jefe del departamento y, en una palabra, esa clase fue brutal.

Todos los estudiantes eran estudiantes de matemáticas (como me acababa de convertir) o estudiantes de ingeniería (que empecé a ser, Statics me convenció de lo contrario). Durante todo el primer semestre, el profesor, el Dr. Zill, fumaba el pizarrón durante 90 minutos, sin notas (y sin libros de texto, para nuestra gran consternación). Se detenía de vez en cuando, miraba el pizarrón y nos decía que termináramos el problema con la tarea. Buena suerte con eso. (Pero él comenzó cada clase, “¿Alguna pregunta sobre la tarea?” Muchos de nosotros lo consideramos una broma cruel).

Llegó la final, un examen asesino, escoge tus preguntas, y estaba muy agradecido de sobrevivir con una B. Después del examen, estaba charlando con algunos de mis antiguos estudiantes de Ingeniería, y se quejaban de lo injusto que era el examen. Ahora fíjate que fue realmente difícil, pero muchos de los problemas se habían resuelto de esas tareas, y si habías hecho ese trabajo, al menos estabas en camino a una respuesta. Un hecho que señalé, cuya observación fue recibida con burlas: “¿Cómo puedes esperar que alguien haga ‘tarea’ si el profesor ni siquiera puede molestarse en recogerla?” Asombrado, me di cuenta de que ya no era un estudiante de Ingeniería.

Postdata: el segundo semestre fue la continuación de la clase del PDQ, pero ahora solo se trataba de especialización en matemáticas, ya que el segundo semestre no era obligatorio para los estudiantes de Ingeniería (y para ser justos, no tenían espacio en sus horarios para tomar un curso no obligatorio) clase de matemáticas, incluso si hubieran estado tan inclinados).

En la primera sesión, el Dr. Zill mira alrededor de la sala y comenta: “Bueno, ahora que los riffraff se han ido, ¡tal vez podamos hacer un poco de trabajo!” de dolor

¿Tienes un hermano menor?

Hago:

Ahora, Sam y yo tenemos nuestras diferencias: le encanta jugar al rugby y estudia economía; Soy alérgico al ejercicio (honesto) y estoy estudiando física.

Pero … somos bastante similares.

Y para ser sincero, nuestras similitudes causan muchos más argumentos que nuestras diferencias.

A veces, cuando discutimos, mamá simplemente nos mira y dice: “ambos tienen la cabeza como el otro”, o palabras en ese sentido.

A veces él estará haciendo algo que sé muy bien que he hecho en el pasado, ¡pero maldita sea, me molesta ahora!

Le encanta irritarme, y sabe cómo meterse debajo de mi piel. También sé cómo irritarlo (¡pero no tengo su don!)


¿Algo de esto suena familiar?

Si es así, entonces ya sabes por qué los físicos e ingenieros se burlan el uno del otro.

La ingeniería es básicamente nuestro hermanito. Somos similares, pero diferentes.

Ambos pensamos que somos el mejor hermano (¡y no tenemos miedo de que el otro lo sepa!)

La física cree que la ingeniería cuelga de los faldones de la física, tomando la física anterior que hemos desarrollado y convirtiéndola en algo realmente útil. A medida que avanza la física, los ingenieros obtienen cosas nuevas con las que jugar.

Engineering piensa que permite a los físicos hacer nuevos descubrimientos, y toma sus ideas extrañas y poco prácticas y las convierte en algo con lo que los humanos normales pueden interactuar.

Ambos tienen razón: ambos se necesitan mutuamente. Esta discusión es solo ruido sin sentido.

¡Pero intenta decirle eso a dos hermanos que pelean!


Lo más importante es que, incluso a través de todas las discusiones con mi hermano (¡en las que obviamente siempre tuve la razón!), Nunca quise decir nada de lo horrible que dije.

Él es, a pesar de ser un pequeño y horrible escroto a veces, mi hermano, y me preocupo por él, y lo extrañaría.

Para alguien que solo nos ve a él y a mí pelear, pensarían que somos archienemigos.

Pero la verdad es que él es mi hermano.

Una representación física de Física (L) e Ingeniería (R)

Permítanme prefacio diciendo que hay un orden jerárquico distinto de rigor en acción aquí.

La matemática pura está en lo más alto: exige una precisión lógica completa para probar sus resultados; no hay tal cosa como “lo suficientemente bueno”.

La física es la siguiente: un físico presumiblemente conoce su teoría, pero a menudo hay agujeros deslumbrantes (al menos para un matemático) donde se aproximan las aproximaciones y las contradicciones lógicas, el ejemplo más común es la aproximación de ángulo pequeño para seno.

En la parte inferior, están las otras ciencias, matemática aplicada e ingeniería: para estos pobres proletarios no iluminados (que probablemente todavía ganan más dinero que cualquier físico teórico o matemático puro) una aproximación grosera es la norma; existe algo como “lo suficientemente bueno”, que molesta a los teóricos sin fin.

Para concluir, los físicos se burlan de los ingenieros principalmente por sus aproximaciones constantes a lo “suficientemente bueno” y sus imprecisiones teóricas. Pero la mayor ofensa es realmente que se salgan con la suya , los descarados bastardos, lo que hace que los físicos parezcan quisquillosos para molestarse con cualquier grado de precisión lógica.

Por la misma razón que los ingenieros se burlan de los físicos. Es porque nuestras profesiones son muy similares.

Como físico, escucho más chistes físicos que chistes de ingeniería. Principalmente contamos chistes de ingeniería a ingenieros.

Este es uno de mis chistes físicos favoritos (y puede estar basado en una historia real): el gran físico Niels Bohr había colgado una herradura sobre su entrada. “¡Ciertamente no crees que eso te traerá buena suerte!”, Reprendió un colega. “Por supuesto que no”, respondió Bohr, “pero me dicen que funciona incluso si no crees en ello”.

¿Por qué los físicos se burlan de los ingenieros?

¿Ellos? Si lo hacen, serán despedidos, porque tanto los ingenieros como los físicos están financiados por el mismo dinero, proveniente del mismo poder monetario y originario de una sola fuente llamada banco central (CB). Nadie debería ir contra el rey del mundo, el CB. A lo sumo, puedes dar una sonrisa a Mona Lisa, pero reír, de ninguna manera. La pregunta, sin embargo, está relacionada con algunas preguntas míticas populares y trataré de responderlas aquí. Considere el siguiente experimento bien conocido.

Ejemplo 1: se pasa una corriente eléctrica a través de un cable, se coloca sobre una aguja magnética y la aguja se desvía.

¿Qué es la verdad? Las leyes de la naturaleza son las únicas verdades. Estas leyes son creadas por los objetos de la naturaleza y sus características. La naturaleza siempre demuestra todas sus leyes. Tales verdades son únicas, universales y eternas.

Qué es la ingeniería: considero el Ejemplo 1 anterior como un experimento de ingeniería, realizado por una persona, y debería llamarse ingeniero. Esto es ingeniería, porque trata con objetos de la naturaleza, realiza algunas actividades significativas y demuestra una ley de la naturaleza, que sabemos que es una verdad universal. Por lo tanto, no hay diferencia entre ingeniería y naturaleza.

Qué es la ciencia: la ciencia trata de explicar las leyes de la naturaleza utilizando algunos lenguajes comprensibles. Para el ejemplo 1, un físico probablemente dirá: la corriente es un flujo de electrones, este flujo crea un campo, el imán también crea un campo, los dos campos interactúan causando una fuerza que desvía la aguja. Tenga en cuenta que la ciencia vino después, la ingeniería vino primero. No creo que pueda dar un ejemplo de las matemáticas y la física anteriores a la ingeniería, porque la ingeniería es la naturaleza.

Qué son las matemáticas: los matemáticos introducirán el espacio vectorial para los campos magnéticos y eléctricos, crearán integrales de línea, superficie y volumen, agregarán productos de punto y cruz, y finalmente su mejor arma, la ecuación diferencial no lineal para reescribir el lenguaje de los físicos. creado. Así, las matemáticas son solo un lenguaje simbólico. La traducción de idiomas no puede agregar ningún valor nuevo.

Tenga en cuenta que a los ingenieros no les importan estas explicaciones. Solo necesitan saberlo; si haces esto, eso sucederá. Usando este experimento, los ingenieros construyeron motores eléctricos, generadores, automóviles eléctricos, etc. No hay necesidad de matemáticas y física. La ingeniería no es confiable y crea contaminación, porque utiliza matemáticas y ciencias falsas.

Cuando Newton construyó una lente óptica, era ingeniero. Cuando estaba creando la teoría corpuscular, era físico. Cuando creó el cálculo, era matemático. Galileo era ingeniero; fabricó un telescopio, observó los cielos, recopiló los datos y creó un documento para presentar su idea. Fue despedido y puesto en la cárcel.

Tenga en cuenta que la recopilación de datos y la documentación no fueron necesarios para conocer la verdad. Observó la verdad. Así se crearon los Vedas. Te conviertes en un yogui, como Galileo, también verás la verdad. Ningún idioma puede explicar lo que observa en la naturaleza. ¿Puedes describir el Gran Cañón usando algún idioma? ¿Puedes documentar tus sentimientos sobre el Gran Cañón usando un video? No, eso no es posible. Cuando vas al Gran Cañón, los sentimientos y las experiencias que obtienes no pueden ser capturados por ninguna tecnología. Un lenguaje simbólico como las matemáticas o un lenguaje simple como el inglés no es rival para las experiencias humanas, porque con nuestras participaciones se crean estas leyes. La visión védica es significativamente más tentadora que la de nuestros sentidos.

Matemáticas y ciencias son falsas, pero la ingeniería es real.

Una vez que la gente se dio cuenta de que puedes ser encarcelado, como Galileo, si descubres la verdad, los físicos abandonaron el método de Galileo de observar la naturaleza. En cambio, comenzaron con supuestos y luego de estos supuestos derivaron resultados. Pero sabes que las suposiciones son falsas. Cuando deriva algo de falso, la derivación nunca puede ser verdadera en ningún momento durante el proceso de derivación. Los resultados seguirán siendo solo suposiciones. Por lo tanto, todos los resultados de la ciencia son falsos. Ese no es el caso de la ingeniería, porque a la ingeniería no le importan las teorías, siempre comienza con objetos de la naturaleza, que siempre representan verdades. Así, las matemáticas y la ciencia no son los fundamentos de la ingeniería.

Ejemplo 2: primera ley de Newton : en ausencia de fuerzas desequilibradas, es decir, en un entorno aislado, un objeto continuará en movimiento en línea recta con una velocidad constante.

¿Te das cuenta de que, en ausencia de fuerzas desequilibradas o en un entorno aislado, es una suposición? Nunca sucede en la naturaleza. La gravedad siempre está presente en todas partes del universo. ¿También ve que el resultado (un objeto continuará en movimiento en línea recta con una velocidad constante) es una suposición? Nadie ha visto ese resultado en ninguna parte del universo. ¿Hay una línea recta cuando todo en el universo se mueve? Así, Newton no observó la naturaleza, como Galileo. Vea el capítulo sobre la verdad en el libro gratuito en https: //theoryofsouls.wordpress… . para detalles.

¿Cuál es el escape?

Todo es parte del destino global de nuestros tiempos. Como dijo Mark Twain: “La mayoría siempre está equivocada”. Así que sonríe si quieres, pero no te rías ni te burles. ¿Recuerdas a la niña que dijo que el rey está desnudo? El rey lo sabe, y hay una razón para eso también. Él está bajo el destino también. Eche un vistazo al capítulo de destino en el libro anterior. Debe comprender y recordar la ley de simultaneidad todo el tiempo en todo momento. La ley de simultaneidad no es más que una extensión de la ley de causa y efecto desde un solo punto al espacio-tiempo global. Causa y efecto es lo mismo que la ley de acción-reacción de Newton, que asume un entorno aislado. La ley de simultaneidad crea el destino global. Solo la economía sin dinero (MLE) puede liberarnos de esta falsedad.

2

La primera definición que aprendí sobre ingeniería fue que es el proceso de resolver problemas a través de la aplicación de la ciencia y las matemáticas. Tales problemas son diversos, probablemente infinitos en cantidad, y tienen una amplia gama de requisitos científicos y matemáticos. Dependiendo del problema, puede ser tan simple como buscar algunos cuadros y ecuaciones de un manual. Otros pueden ser tan complejos que los ingenieros deben comenzar con los fundamentos y avanzar con las mejores herramientas disponibles. Un ingeniero de procesos que diseña una tubería para algún tipo de flujo de fluido probablemente se enfrenta a una tarea mucho más fácil que un aerodinámico que intenta cuantificar el flujo de aire alrededor de una nave que se aproxima a Mach 10. Para este último, uno podría decir fácilmente que el ingeniero debe comportarse como un científico y un matemático: en un nivel de dificultad más allá del promedio para científicos y matemáticos. Con respecto a lo primero, ¿ese ingeniero incluso necesita una educación universitaria para usar gráficos para dimensionar una tubería?

Me parece que gran parte de la ingeniería se percibe como la visualización de gráficos y el uso de ecuaciones pre-resueltas específicas del problema. Si el problema es realmente difícil, por ejemplo, la ingeniería de naves espaciales, entonces debe ser ciencia espacial, ¡no ingeniería espacial!

Entonces, creo que todo se reduce a que, en un sentido estereotípico, se espera que los físicos comprendan mejor el pensamiento abstracto por el cual merecen los derechos de fanfarronear para burlarse de los ingenieros. Sin embargo, desde mi perspectiva, son los científicos y matemáticos los que proporcionan a los ingenieros las herramientas necesarias para realizar el trabajo.

Terminaré con una broma: un ingeniero, científico y matemático está en una habitación con una mujer, que posee una belleza de diosa, acostada medio desnuda en una cama en el lado opuesto. Ella les dice que quienquiera que pueda llegar a su cama puede tenerla. Sin embargo, deben seguir una regla: solo se puede recorrer la mitad de la distancia que el paso anterior. El matemático inmediatamente ve el intento como imposible y se rinde antes de intentarlo. El científico entiende por qué el matemático se rindió tan fácilmente, pero pensó que lo probaría, solo para asegurarse. Después de nunca llegar a la cama por completo, el científico se detiene avergonzado, sabiendo que debería haber seguido lo que ya sabía. Por último, el ingeniero se mete en la cama para sorpresa de los otros dos. ¡Nunca llegaste a la cama! ¿Cómo entraste? ”El ingeniero responde:“ Estaba lo suficientemente cerca para fines prácticos ”.

Varios años, el estado de Minnesota alquiló un edificio de laboratorio para el Departamento de Agricultura. El edificio Cooling and Ventilating funcionó tan mal que afectó los resultados de las pruebas. La agencia contrató a un doctorado de la Universidad de Minnesota para analizar el edificio. Como el edificio estaba cerca del río Bluff, el profesor de la universidad opinó que el aire de escape circulaba de regreso al edificio. Miré sus cálculos de 30 a 50 páginas de símbolos matemáticos. Yo era el ingeniero mecánico jefe y, dado que el edificio fue alquilado, no era nuestra responsabilidad. Sin embargo, había algunos comisionados de gran potencia y muchos PHD trabajando para este laboratorio, así que me pidieron que investigara. Primero, tuvimos una reunión de Jesús con los propietarios de edificios y todo tipo de líderes estatales. Normalmente no asistiría a reuniones con personas de este alto rango. Los propietarios de los edificios indicaron que sus contratistas de servicio y los principales trabajadores de mantenimiento habían reparado todos los equipos y que lo que estaba mal era un problema del estado. Por lo tanto, recorrí el edificio y fue un día caluroso. Volvimos a convocar la reunión y el profesor de la universidad entró en su discurso técnico y la reunión no iba a ninguna parte. Finalmente tuve la oportunidad de hablar. Noté que el compresor de la unidad de CA grande había fallado y que el 50% de la CA del laboratorio no funcionaba. Noté que había otras dos unidades de aire acondicionado en la azotea de la oficina que no funcionaban. Esto creó animosidad entre los propietarios del edificio que cuestionaron cómo podría saber esto. Mi respuesta fue simple, noté que puse mi mano alrededor de la línea de gas caliente en el compresor AC de Lab y noté que no tengo una quemadura de tercer grado. Además, el compresor de 50 caballos de fuerza no se movía y, si funcionaba, sacudiría el techo. Noté que los ventiladores del condensador en las dos unidades de la azotea no estaban girando y esto evitaría que los compresores de CA funcionaran. El mecánico de mantenimiento comenzó a mirar al suelo y girar la cabeza hacia un lado, y todos en la sala se dieron cuenta. Finalmente, admitió que los tres compresores de CA habían fallado y la propuesta de costo para arreglarlos era de $ 25- $ 50K y el contrato del estado expiraría en menos de dos años. Los dos dueños del edificio se pusieron rojos. Finalmente, los propietarios tuvieron que admitir que no querían gastar dinero para reparar este equipo. Mientras tanto, el profesor universitario que había desarrollado una teoría sobre el atrapamiento de aire en los acantilados del río solo tenía una mirada de venado en los faros tratando de comprender cómo podía determinar en 20 minutos algo que no podía entender después de semanas de análisis. Sí, esta es la diferencia entre ingenieros y científicos. Cuando algo no funciona llame a un ingeniero, pero para desarrollar la ciencia contrate a un profesor universitario.

Nada lo explica mejor que este cómic xkcd a continuación.

Los físicos creen en la superioridad de su tema y se sienten como magos que conjuran magia desconocida (al menos, los físicos de partículas de todos modos). Los físicos desarrollan nuevas teorías y llegan a ser los mejores en lo que hacen. La mayoría de los físicos obtienen doctorados.

Los ingenieros no persiguen su campo en la mayor medida como los físicos, ya que están destinados a diseñar y construir cosas. Exploran diferentes temas para adaptarse a su profesión. Tome la ingeniería civil por ejemplo. Se trata de la resistencia estructural, que a su vez se ocupa del estudio de compuestos, teorías de flexión y otras teorías de diseño basadas en materiales, cada una de las cuales tiene capas de investigación acumuladas sobre ellas. Los ingenieros no intentan explorar el tema con mayor detalle, ya que solo desperdiciaría mucho tiempo precioso y sería redundante. Solo cuando el asunto de interés sea crucial intentarán explorar el tema con mayor detalle.

Sin embargo, la principal cualidad definitoria de un ingeniero es su capacidad para producir algo que esté libre de defectos y que sea lo suficientemente bueno para fines prácticos. Cada ingeniero se define por su experiencia en el campo, combinada con lo bueno que es para contrarrestar los problemas en su campo. Esto no es algo que los físicos hagan a menudo, ya que simplemente están preocupados por los conceptos metafísicos e idealistas. Se necesitan ingenieros ya que aportan los conceptos teóricos a la practicidad.

En general, ambos grupos son esenciales para la supervivencia de la raza humana, sin embargo, los físicos que se burlan de los ingenieros no se diferencian en nada de un pintor que se compara con un escultor.

Hay aún más en esos chistes. La siguiente broma es muy antigua, la cual escuché durante el campamento inicial en mi Alma Mater : la Universidad Charles en Praga, hace mucho tiempo.

Oveja negra

Un ingeniero, un físico y un matemático estaban en un tren en dirección norte y acababan de cruzar la frontera hacia Escocia.

  • El ingeniero miró por la ventana y dijo “¡Mira! ¡Las ovejas escocesas son negras!”
  • El físico dijo: “No, no. Algunas ovejas escocesas son negras”.
  • El matemático parecía irritado. “Hay al menos un campo, que contiene al menos una oveja, de los cuales al menos un lado es negro”.

variantes:

  • El estadístico: “No es significativo. Solo sabemos que hay una oveja negra”
  • El informático: “¡Oh, no! ¡Un caso especial!”

Esta es la versión que se encuentra en Internet (ingeniero, científico, matemático).


¿Interesado? Encuentre más aquí: ingeniero, científico, matemático

Se remonta a los antiguos geómetras / filósofos griegos que pensaban que sus matemáticas describían la realidad perfectamente y que el mundo físico es solo la expresión sucia y aleatoria de esa elegancia. Señalarían a los trabajadores de la piedra que no podían producir una figura geométrica “perfecta” a partir de la piedra y los llaman “meros artesanos”. Peor aún, se enojarían si alguien que construyera un puente usara un voladizo en el que no habían pensado …

El mundo de hoy es un poco diferente. Su pregunta supone una división que no es tan aguda como solía ser hace unos miles de años.

Los físicos experimentales no se burlan de los ingenieros porque son ingenieros.

Absolutamente no se puede construir un aparato para probar una teoría de la física sin diseñarla.

A los físicos teóricos, ahora, les gusta creer que operan en las entrañas vírgenes de la realidad, el mundo absoluto de la física matemática. Pero cuando llega el momento de construir un supercollider para descubrir si sus elegantes matemáticas realmente describen el mundo real, ¿a quién van? Sí, físicos e ingenieros experimentales.

Para construir algo como esto, en algún momento debes alejarte de la pizarra:

Sencillo…. porque es muy facil

En una conferencia, como ingeniero en épocas anteriores, este intercambio me pareció interesante. Un delegado hizo un comentario sobre “ingenieros sentados en torres de marfil” después de que sus datos de verificación adquiridos fueron cuestionados debido a métodos de medición dudosos. Se veía a sí mismo en la faz minera de la física, asumiendo todos los riesgos, mientras que los ingenieros eran simplemente pensadores seguros que estaban obstruyendo su progreso debido a la rigidez de sus enfoques de adquisición de datos. Todavía no estoy seguro de dónde entraron las “torres de marfil”, pero su objeción era clara.

Entonces, sí, los físicos viven en el dominio donde la toma de riesgos solo resulta en una revisión crítica, mientras que los riesgos asumidos por los ingenieros resultan en desastres, por lo que es mejor evitarlos (los riesgos es decir, no los ingenieros). Entonces, ¿quién tiene la ventaja en términos de burlarse del otro?

vive la diferencia

Es gracioso

Así de simple, la mayoría de los ingenieros y físicos son muy similares y se llevan muy bien. Es natural que ambos bromeen el uno con el otro. Los físicos son, por supuesto, los seres humanos muy superiores, sin prejuicios, por lo que podemos hacer bromas más divertidas que la gente nota. Físicos bien conocidos por ser hilarantes. ¿O quiero decir arrogante?

Si quieres ver esto hecho en su arrogante perfección, mira la teoría del Big Bang y las bromas de Sheldon sobre Howard.

‘Los nobles trabajadores semi calificados ejecutan la visión de aquellos que piensan y sueñan, hola umpa lumpas de la ciencia

Hward: Puede que hayas ido a la escuela un par de años más que yo, pero adivina qué ingenieros son tan inteligentes como los físicos.

Sheldon: * jadeo * ¡Retira eso!

¿Estás viendo el patrón? Nos gusta la superioridad intelectual, nos gusta nuestro lugar en la cima del árbol de la ciencia.

‘Sheldon: la ingeniería es simplemente el lento hermano menor de la física’

Sí, definitivamente un patrón. Lo demostré más por mí mismo y por el hecho de que llamo a mi compañero de casa en la Universidad que hace ingeniería mecánica un mono de llave inglesa. Y sí, siempre es divertido.

Los ingenieros tratan con números.

Los físicos tratan con variables.

Los matemáticos se ocupan de las estructuras matemáticas.

El ingeniero quiere una respuesta del mundo real.

El físico quiere todas las respuestas del mundo real a la vez.

El matemático quiere todas las respuestas posibles a la vez.

Los ingenieros son la base de una empresa, que realmente saben cómo funcionan las cosas.

Los físicos son mandos intermedios, que saben cómo funcionan las cosas pero realmente no tienen que preocuparse por detalles específicos.

Los matemáticos son la gerencia superior, en cuyo punto los problemas de la base son problemas abstractos; los detalles específicos son simultáneamente importantes (porque el objetivo es resolverlos) y totalmente intrascendentes (porque la respuesta real no importa, solo que hay una manera de encontrarla).

Los físicos se burlan de los ingenieros debido a tres razones: (1) es divertido, (2) los problemas del físico son actividades más puramente intelectuales (por lo que las burlas tienen algo de verdad), y (3) los ingenieros son lo suficientemente importantes como para que son vitales, por lo que tampoco hay una verdadera ofensa.

Creo que todo se reduce a esto … a quién le resultaría más fácil retomar el trabajo del otro, y por qué es que los físicos no necesitan clases de ingeniería, pero los ingenieros necesitan al MENOS un año y medio de física (y luego regresar sobre esa física en aplicaciones)?

Sin embargo, daré puntos brownie a ambos, los ingenieros encuentran un propósito para los avances científicos de los físicos, pero los físicos les dan a los ingenieros trabajos y razones para existir. Sin embargo, la ingeniería, como lo llama Sheldon, “es el lento hermano [o hermana] más joven de la física”, después de todo, los físicos pueden hacer trabajos de ingeniería, pero los ingenieros no pueden ser físicos (a menos que vayan a la escuela de posgrado en física).

Solo mis dos centavos =]

Como alguien que tiene una licenciatura en ingeniería y ahora un estudiante de posgrado de física, soy de los dos mundos. En mi país, la física no se toma como una profesión. Para empeorar su importancia, los departamentos de ingeniería de las universidades han recibido instrucciones de no ofrecer admisiones de postgrado a graduados en física porque, como se supone, su programa de pregrado no cubre suficientes horas requeridas para estudios de posgrado en ingeniería. Esto se debe principalmente a que la ingeniería tiene varios departamentos en cualquier universidad, mientras que la física es solo un departamento de la misma universidad, los estudiantes de ingeniería pasan 5 años para obtener un título, mientras que los estudiantes de física pasan 4 años.

Además, aquí hay otras razones por las que la física no tiene una calificación tan alta como la ingeniería. Como estudiante universitario de ingeniería mecánica, hicimos mecánica de fluidos I (2º año), mecánica de fluidos II (3er año), sistemas de potencia de fluidos (4º año), dinámica de fluidos (5º año) y maquinaria de fluidos (5º año). Si se compara con el programa de pregrado en física, a los estudiantes solo se les enseña mecánica de fluidos y quizás dinámica de fluidos. La misma situación se observa en la termodinámica, los estudiantes de ingeniería reciben termodinámica I, II y III (segundo, tercer y quinto año respectivamente), transferencia de calor (cuarto año), aire acondicionado y refrigeración (quinto año). Esto es solo para el programa de ingeniería mecánica. En el departamento de física, los estudiantes deberán cubrir la mecánica clásica, la mecánica de fluidos, la termodinámica, la física estadística, la electrónica, la física atómica, la física nuclear, la mecánica cuántica, la geofísica, el electromagnetismo, etc. ¡Teorías no cubiertas en los departamentos de física en la licenciatura!

Sin embargo, a nivel de posgrado, diferentes especialidades en Física tienen cursos bastante similares a los que se pueden obtener en los departamentos de Ingeniería, como se ve en electrónica, telecomunicaciones, ciencia de materiales e incluso mecánica de fluidos.

Entonces, ¿debemos burlarnos el uno del otro? No. Cada uno es útil por derecho propio.

No sé si lo hacen, pero tengo una broma que explica de alguna manera las diferentes visiones del mundo entre ellos:
Un día, un matemático, un ingeniero y un físico estaban haciendo una caminata en el campo. Se encontraron con un granjero parado en su campo mirando un rollo de alambradas y frotándose la barbilla (la señal universal para pensar). Le preguntaron qué estaba contemplando. El granjero dijo que solo tenía un rollo de cerca y que quería construir el recinto de mayor tamaño que pudiera para sus ovejas.

El matemático dijo: “Eso es simple, un círculo encierra el área más grande para un perímetro dado, por lo que debe hacer un bolígrafo circular”.

El ingeniero dijo: “Bueno, sí, es cierto, pero ya hay un muro de piedra por allí que podría usar como parte de la pluma, por lo que debería usar el rollo de cerca para hacer una pluma semicircular unida a esa pared. Eso sería más grande “.

El físico piensa un momento, luego toma el rollo de esgrima, lo envuelve y dice: “Imagina que estoy afuera”.

¿Ellos? No me había dado cuenta, y he trabajado en departamentos donde trabajaban tanto ingenieros como físicos.

Pero diré esto: los ingenieros suelen ser especialistas y los físicos suelen ser generalistas.

Lo que quiero decir es que hay ingenieros electrónicos, ingenieros eléctricos, ingenieros de fluidos, ingenieros mecánicos. En general, estos conjuntos de habilidades no se cruzan. Las habilidades matemáticas lo harán. La mayoría de los ingenieros pueden cruzar entre tipos de ingeniería, pero puede ser difícil.

Los físicos parecen ser capaces de cubrir muchos campos diferentes. Óptica, mecánica, electrónica, termodinámica. Estos son todos los campos en los que he visto trabajar a un físico en una semana o en un proyecto.

Entonces, pensaría que un físico vería a un ingeniero como alguien que tiene conocimiento especializado, pero cobertura limitada. Los ingenieros con los que he trabajado eran ingenieros electrónicos, y no se alejaron demasiado de eso.

Soy ingeniero por educación y físico por aspiración, por lo que se me permite burlarme de mí mismo.

Una vez a principios de los años 80, en un seminario de ingeniería en Caltech, un físico convertido en editor de una revista fue invitado a dar una charla sobre publicaciones científicas y tecnológicas en revistas profesionales. Comenzó con esto, como un chiste: “Los ingenieros informan que han resuelto el antiguo problema de las tensiones en una carcasa esférica triangular con tres orificios elípticos bajo una distribución de carga polinómica espacial. ” ¡Es gracioso!

Esto lo dice todo. Mientras que los físicos se esfuerzan por expandir el perímetro en la frontera del conocimiento físico, los científicos de ingeniería se esfuerzan por despejar los enclaves de ignorancia que los físicos han dejado atrás. Por lo tanto, los físicos se sienten superiores a los ingenieros, como un chef que deja los utensilios sucios para que sus aprendices los laven.

El acanalado se realiza de forma alegre e inteligente. Las disciplinas se superponen correlativamente entre sí.

En lugar de profesiones francamente estereotipadas, extraeré partes de un párrafo en la página 6 de Más juegos para el superinteligente de James F. Fixx, Doubleday & Company Inc., Garden City, Nueva York, 1976:

“Uno piensa, por ejemplo, en el estudiante al que se le pidió en un examen de física que describiera un método para determinar la altura de un edificio utilizando un barómetro . Al encontrar la respuesta esperada obvia y sin interés, indignó a las autoridades educativas al dar dos métodos alternativos: (1) dejar caer el barómetro del techo del edificio y cronometrar el intervalo hasta que se rompa en el suelo; (2) encuentre al dueño del edificio y dígale: “Si me dice qué tan alto es su edificio, le daré un buen barómetro”.

Para mí (quizás porque no poseo superinteligencia) los dos métodos alternativos podrían representar los enfoques de los estudiantes de física y / o ingeniería, pero no necesariamente en ese orden. Sin embargo, para los profesionales, tendería a asociar sesgadamente las dos alternativas con físicos e ingenieros respectivamente … lo que podría ofrecer una razón por la cual los físicos nerviosos les dan a los ingenieros … y viceversa.

Ahora, Fixx realmente creó este párrafo en particular para explicar cómo la “inteligencia” puede ser perjudicial, con una oración introductoria que dice:

“La inteligencia, sin duda, ha llevado a más de unos pocos de sus poseedores a serios problemas”.

Leída en mi adolescencia, hace cuarenta años, he aplicado (hoy) el texto de Fixx a la pregunta del OP, porque creo que la pregunta busca provocar hostilidad entre los artistas de la física y la ingeniería, así que lo pinté de otra manera.

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