¿Cómo puedo hacer que explicar el concepto de “pi” a un niño de diez años sea más interesante?

Hmm veamos, un niño de diez años
Comience con el reflejo del espejo de 3.14


Pie, eso es correcto.
Eso lo pondrá de humor para estudiar más.
Relacione pi con un círculo (los pasteles son redondos). Enséñele el concepto de parámetro y circunferencia. Dígale que busque el parámetro de algunas figuras aleatorias usando hilos. Ahora dile que dibuje un círculo de 1 cm de diámetro. Dile que encuentre su circunferencia. Haga lo mismo con círculos de dia 2 y 3. Relacione el cambio de diámetro con el cambio de circunferencia. Muéstrale cada vez que dividimos la circunferencia por dia obtenemos pi. Dale un pastel. 🙂