Es una alegría enseñar a los estudiantes de ambos lados de la frontera simplemente porque tienen mucha hambre de aprender. Si eres un buen maestro y te esfuerzas por marcar la diferencia, se reconoce sin falta.
Además de ser apreciado, dada la base de población y la competencia por las admisiones, los estudiantes típicos de posgrado y pregrado en las escuelas de nivel superior son muy brillantes y agudos.
Tal vez sea un sesgo egoísta o un deseo de devolver algo a la sociedad de la que vengo, pero enseñar en casa o enseñar a estudiantes de India y Pakistán siempre me ha dado más satisfacción como instructor.
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Sin embargo, la carga de enseñanza para el profesorado a tiempo completo en las escuelas de nivel inferior es significativamente mayor que el promedio en Europa o América del Norte.
Los niveles de compensación escolar de primer nivel son respetables. En comparación con las oportunidades en otros segmentos, operas con un descuento pero hay otros beneficios, especialmente el control y el estrés. Puede consultar, capacitar, asesorar y recaudar fondos para proyectos favoritos para mejorar la compensación total. El flujo lateral también es importante para mantener la cordura si la política académica en su campus es más cruel.
Como resultado directo de las asignaturas que enseño, escribí cuatro libros entre 2002 y 2012. Mi publicación y mi historial de investigación son muy pobres, pero hay ejemplos mucho mejores de profesores que han hecho un excelente trabajo al mantener su producción de investigación después de regresar a casa.
Las oportunidades de intercambio de doctorado y doctorado son bastante comunes y razonables y si está interesado en el desarrollo personal y profesional, no se detendrá.
Dado todo lo que he hecho en mi vida, enseñar a los estudiantes de “desi” es lo único que puedo ver haciendo mientras viva. Esto nunca ha sido cierto para todos mis otros intereses personales y profesionales.
Una introducción rápida para agregar contexto.
Enseñé como profesor adjunto en Pakistán desde 1995, pero cambié mi dominio de Informática a Emprendimiento y Riesgo en 2002. Actualmente enseño como complemento en el Campus SP Jain en Dubai y Singapur. Soy un poco parcial hacia los complementos porque me da flexibilidad para hacer lo que quiero de mi vida y, sin embargo, me mantiene alejado de la irritación de la política académica. Tengo mi base en Karachi y llevo a cabo una práctica de consultoría y capacitación de pequeño riesgo.
