¿Se supone que cada frase en un trabajo de investigación tiene sentido para mí?

Es difícil responder a esta pregunta porque no hay una respuesta real. Cómo pasas tu tiempo depende de ti. Sin embargo, la mayoría de las personas exitosas en la investigación tienen éxito porque son muy tenaces, por lo que si aplica esta filosofía o rasgo a la lectura de documentos, pronto llegará al punto en el que verá algún progreso en su comprensión.

No debes entender todo de lo que habla un trabajo de investigación. Tenga en cuenta que los autores acaban de pasar meses, si no años, desarrollando toda esta teoría, solo para que los malditos editores de revistas les digan que debe tener alrededor de 4 páginas. A veces se pone ridículo. Otras veces es simplemente porque no tienes suficiente conocimiento y experiencia con la lectura de documentos. Cuanto más lo haces, más fácil se vuelve, y esas son las buenas noticias. Solo quédese con él, aprenda todo lo que pueda, pero no se desanime si no lo está entendiendo.

EDITAR: Vea la respuesta de Luke Carter, probablemente sea una mejor respuesta que la mía, especialmente para las estrategias sobre cómo leer un documento y qué documentos leer.

Estoy llegando al final de mi doctorado y he leído cientos de trabajos de investigación, y estaría diciendo una gran mentira si tuviera que decir que cada oración tiene sentido para mí.

Ciertamente, hay una técnica para leer documentos y estoy seguro de que varía según el tema / campo, sin embargo, describiré algunas de las cosas que encuentro útiles.

Mire las figuras, el resumen y las conclusiones : esta es la mejor manera de resolver rápidamente si necesita profundizar en un documento (al menos en ciencia de materiales). Esto debería permitirle descartar los que claramente no son relevantes, o ponerles una nota (mental o física) de que necesitan un examen más detallado.

Mire los resultados principales del trabajo y calcule si puede simplemente tomarlo al pie de la letra para sus propósitos . Habrá mucha información o resultados que pueden ser interesantes, de apoyo o útiles para su investigación o campo de interés. en el que no necesita profundizar más. Por ejemplo, estoy estudiando un material específico; Puede haber un documento que utilice una técnica analítica muy especializada en este material. Si no estoy usando esta misma técnica analítica, entonces solo necesito tener la “esencia” general de la misma, pero puedo usar los resultados analíticos como un punto de discusión en mi propio trabajo.

Rastree la historia de los documentos : muchos documentos parecen ser confusos porque es posible que no le brinden todos los hechos o detalles experimentales. Por lo general, esto se debe a que se derivan directamente de otra investigación; esto es obvio para el autor, pero como lector, es poco probable que lo sepa. Esté atento a algo en la introducción que se refiere a otro documento como dar todos los detalles sobre un punto; Es probable que esto sea clave para comprender el papel que tiene actualmente.

Sea claro sobre lo que está buscando : si es necesario, escriba una oración que indique el objetivo de su lectura. Es fácil perderse en los documentos que se mueven de uno a otro y persiguen referencias, etc., por lo que tener un objetivo específico de ” Estoy leyendo para comprender el efecto de XXXX en XXXX ” o ” Necesito comprender la actualización de la aplicación de XXXX técnica “realmente puede ayudar. Manténgalo frente a usted y cada vez que esté leyendo un periódico pregúntese si lo está ayudando directamente en su objetivo … de lo contrario, quizás deje el papel que está sosteniendo.

Escribir reseñas de literatura: una cosa es tomar notas sobre el contenido de los documentos, pero otra completamente distinta es discutir, comparar y revisar la información que contiene. Nada aclara su comprensión que tener que intentar escribir / hablar sobre ello. Si está escribiendo su reseña y llega a un punto que no puede explicar o no puede expresar con palabras, este es el punto en el que necesita profundizar más.

No tenga miedo de no leer algo: recuerde que solo está interesado en un área determinada, no se sienta artificialmente presionado para leer algo que no necesita saber; tienes suficiente lectura / comprensión para hacer sin convertirte en un experto en todo lo vagamente relacionado con tu tema.

Elija los documentos clave y domínelos : estos son los realmente importantes (solo pueden ser 2 o 3) y es de esperar que sobresalgan como un pulgar dolorido para usted. Estos son los que debes tratar de entender cada palabra. Impactan directamente en lo que está haciendo o le interesa. Léalos, persiga las referencias, haga los cálculos, estudie las técnicas y sea crítico.

Espero haber ayudado de alguna manera. ¡Buena suerte en tu lectura!

Los autores de un trabajo de investigación tienden a omitir los conocimientos previos y los conceptos básicos / teoría sobre el tema debido a razones como

  • Límite de página: si incluyen todas las teorías y conceptos básicos, entonces su trabajo excederá el límite de página para esa revista / conferencia.
  • Público objetivo: los documentos están escritos para personas que ya tienen experiencia en el campo y no para estudiantes universitarios. A esas personas les resultaría muy irritante tener que leer todas las teorías / conceptos básicos relacionados con un tema una y otra vez.

La mejor solución será:

  • Lea el resumen del documento para averiguar si se trata de lo que le interesa.
  • Presta atención a las cifras, etc.
  • Ir para papeles con citas altas. Estos son generalmente más fáciles de leer y entender.
  • Mira las referencias. Si ve alguna declaración de alta fidelidad seguida de un número de referencia, busque ese documento. Le ayudará a comprender lo que está sucediendo.

Por supuesto no. puede que tenga que buscar cada segunda palabra más o menos hasta que su “vocabulario” mejore para que ya no tenga que buscar cada acrónimo, abreviatura o tercer sustantivo o verbo. Mis dos padres tenían títulos universitarios de nivel de posgrado y crecieron leyendo Scientific American y Ciencia y cualquier cosa y todo lo que pude tener en mis manos mientras crecía en los años 195, 1960 y 1970, Y TODAVÍA ESTOY CRECIENDO aunque pueda ser lo suficientemente mayor como para ser tu abuela o madre. Mi consejo es DESHACERSE DE TU actitud ARROGANTE CON DERECHO y deja de pensar que NUNCA habrás UTILIZADO TU CEREBRO. Intenta “atascarte en los zapatos o pasos de otra persona” No eres mejor ni PEOR que nadie. TODOS somos seres humanos y TODOS somos iguales INCLUYENDO niños. Mis padres, que eran padres mayores, NUNCA me trataron como si fuera un niño tonto, probablemente porque SUS padres también tenían padres mayores.

Ya sea que busques algo o lo dejes ir es TU ELECCIÓN. Dios te dio un cerebro Y un libre albedrío. Ya sea que elija USAR su libre albedrío o no, ES SU ELECCIÓN. NO PUEDES vivir tu vida A TRAVÉS de la vida de otras personas. QUE INCLUYE A SUS PADRES, ESPECIALMENTE a sus padres, familiares, hermanos Y amigos. Es SU vida, NO la vida de otra persona.

Uno de mis profesores utilizó un artículo suyo para una serie de conferencias. La primera conferencia estuvo completamente dedicada al título. Una vez que supimos de qué se trataba realmente el problema y entendimos mejor el “por qué”, fue más fácil leer el documento. Esto no significa que entendí todo lo que contiene, simplemente facilitó ver cuáles son las afirmaciones y cuál puede ser la contribución.

No. Habrá cosas que no entiendes. No se preocupe, si es importante lo conseguirá a tiempo.

Mientras escriben el artículo, algunos autores agregan algunas líneas no sensoriales entre ellas solo para asustar a la gente. Has hecho lo correcto al preguntarle a Quora. No te preocupes #Cabrón