¿Por qué los genes procrean?

Le invitamos a presentar esas hipótesis. También se han presentado muchas otras hipótesis para explicar la evolución.

La mayoría de las otras hipótesis se han descartado porque no explican nada. Los que todavía se consideran útiles (no, estrictamente hablando, “correctos”) en realidad explican las cosas.

La hipótesis de la propagación de genes explica gran parte de la biología. Proporciona predicciones cuantitativas y cualitativas que coinciden con lo que vemos.

Las hipótesis que planteas no explican ni predicen mucho. En su mayoría, son dispositivos retóricos, donde se podría decir: “La evolución es como …”. Todo lo que predicen, también se predice por hipótesis centradas en genes, que (como digo) también predicen mucho más.

Por lo tanto, no son hipótesis útiles, mientras que las hipótesis centradas en genes son útiles. Eso es todo lo que le importa a la ciencia.

El propósito es un término potencialmente cargado.

Desde una perspectiva biológica, en realidad no importa lo que un organismo intente lograr. O si está intentando lograr algo en absoluto. Lo que sucede en la evolución es que aquellos individuos que sobreviven y se reproducen más que el resto de su población se convierten en antepasados ​​de las generaciones futuras. En la medida en que las diferencias que los hicieron más exitosos en la reproducción son heredables, esas variantes se vuelven cada vez más comunes en generaciones sucesivas (suponga que aún son beneficiosas en cualquier entorno que enfrenta la población actual.

Usemos una metáfora tecnológica moderna: el software. Imaginemos que creamos un entorno de software donde los bits (ceros y unos) tienen la capacidad de cambiarse al azar, y el sistema operativo intentará ejecutar los archivos y ver qué hacen. Con mucho, la gran mayoría de las configuraciones de ceros y unos no harán absolutamente nada: serán irreconocibles por el sistema operativo como programas ejecutables.

Sin embargo, de vez en cuando, es posible que un archivo se pueda iniciar y hacer algo. Ahora, si imaginamos que un archivo podría obtener la funcionalidad para copiarse a sí mismo, volverse autorreplicante, ahora estamos llegando a algún lado. La copia tiene todos los atributos del archivo original y puede acumular cambios en su código.

Esto es similar conceptualmente a lo que hacen los organismos procariotas (unicelulares) en la reproducción. Los procariotas hacen copias de sí mismos, básicamente se clonan con cada generación. Por supuesto, cada organismo individual tiene la oportunidad de acumular cambios a través de mutaciones en su ADN, tal como lo hizo nuestro software.

Volviendo a nuestro software ahora, si preguntamos “¿Cuál es la razón por la que este archivo se está copiando?” la única respuesta es “Porque eso es lo que hace. Hace copias de sí mismo”. Y así es con la vida. En su nivel más fundamental, la vida existe porque los organismos hacen copias de sí mismos.

En su pregunta, hace un comentario desdeñoso sobre los genes que buscan perpetuarse. En primer lugar, no hay búsqueda. Nuestro programa autorreplicante NO QUIERE hacer copias de sí mismo. Eso es lo que hace. No crea por un momento que esto es trivial, como su comentario también menciona. Esto es crucial para entender el mundo biológico. Los humanos a menudo queremos atribuir significado, intención y propósito a los fenómenos que nos rodean, y esa tendencia nos lleva a hacer todo tipo de atribuciones falsas de significado a los fenómenos … viene a la mente la astrología (me abstendré de usar esta pregunta como plataforma atacar a la religión). Captar este concepto, que la vida simplemente ES, te libera de todo tipo de tonterías.

La evolución se deriva naturalmente de estas ideas:

  1. Las plantas y los animales y las cosas varían.
  2. No todos los individuos son igualmente buenos para producir descendencia.
  3. Los niños toman después de sus padres.
  4. De lo que se deduce que la siguiente generación de cualquier especie toma después de la porción de la generación anterior que fue mejor para producir descendencia, y la generación posterior toma después de esa descendencia de la misma manera, etc., etc.

Esto no es una hipótesis. Es solo una descripción de lo que suele suceder. Para decirlo de otra manera, la mayoría de los niños son hijos de aquellos padres que (colectivamente) tuvieron más hijos que otros padres que (colectivamente) tuvieron menos hijos (tal vez cero). Tal tautológica? Bueno. Eso significa que lo entiendes.

Esto es bastante indiscutible. La única razón para señalarlo es que tanto pivota en un concepto tan simple. Puede parecer trivial u obvio, pero tiene implicaciones que no son triviales u obvias. Lo interesante proviene de seguir este proceso a lo largo del tiempo durante muchas, muchas generaciones y ver cómo pueden sumar diferencias menores.

Muchos malentendidos sobre la evolución provienen de personas que suponen que es una teoría endiabladamente difícil que solo los ataúdes muy inteligentes pueden entender. No es. Si busca el ingrediente secreto, no lo encontrará, porque no hay ingrediente secreto.

Aquí, llegaré tarde, Po lo explicará:

Ahora que está resuelto, estoy preparado para abordar su pregunta con más detalle.

Los genes son cosas que se transmiten. Nunca planteamos la hipótesis de que el propósito de la evolución es transmitir genes. Más bien, los genes son, por definición, las cosas que se transmiten. Los genes son lo que se transmite de generación en generación.

Los genes existían como conceptos filosóficos difusos, una generación antes de identificar la estructura del ADN y descubrir que correspondían a objetos bioquímicos reales y reales. Es posible imaginar genes emocionales o metafísicos o algo así. Quizás algo como esto está involucrado en la evolución social y la educación. Es posible. Eso simplemente no sería una evolución biológica .

La evolución biológica implica genes biológicos transmitidos biológicamente. La evolución social implica genes sociales transmitidos socialmente (a través de la educación, por ejemplo). La evolución espiritual implica genes espirituales transmitidos espiritualmente (aunque, por ejemplo, metempsicosis).

Debido a que los organismos persiguen a sus padres, tenemos buenas razones para creer que la mayoría de las especies generalmente estarán interesadas en transmitir sus genes de alguna manera, incluso si no piensan de esa manera. Pero no se sigue de eso que todos tengan que hacerlo. La transmisión de genes biológicos no es necesariamente la máxima prioridad de todos. Recuerde el artículo número 1: los animales y las plantas varían. Todos son diferentes No hay una razón a priori para suponer que cada miembro de cada generación estaría interesado en tener hijos. La mayoría lo hace, porque toman a sus padres, que tenían hijos, pero esta es una regla probabilística, no una Palabra de Dios absoluta.

De hecho, los humanos son animales eusociales (de todos modos bajo la clasificación de EO Wilson), y los animales eusociales se distinguen por cuán indefensos son sus crías y cuán pocos de sus miembros se reproducen biológicamente. Los animales eusociales, como las hormigas, las abejas, los humanos y dos especies de ratas topo desnudas, complementan la clase de cría con una clase de apoyo, quienes, aunque no tienen hijos o no tienen tantos niños, contribuyen a la causa de la reproducción al defender y nutriendo a la próxima generación, o preparando y manteniendo un ambiente apropiado para ellos.

Los niños humanos son muy caros de criar y educar y eso requiere una infraestructura social masiva que involucra a varios tipos de especialistas, desde conductores de autobuses hasta maestros de jardín de infantes y pediatras. Y estas clases de apoyo requieren su propia red de apoyo, como oficiales de policía y legisladores y universidades. En animales altamente inteligentes como nosotros, la cadena de cooperación puede ser bastante abstracta e indirecta: A ayuda a B, quien ayuda a C, quien ayuda a D a tener más hijos. Alguien tiene que hacer estos trabajos. Si nadie quisiera, no seríamos animales eusociales. No tendríamos una sociedad. Sucede que somos y hacemos. Esta es la estrategia evolutiva que sigue la raza humana. No es el único posible, pero nos parece natural.

Por último, quiero señalar que tener hijos no es un proceso frío, calculador y sin emociones. La mayoría de las emociones principales giran en torno a tener hijos o prepararse para tener hijos de alguna manera o preocuparse por los niños o por el legado de uno: hacer algo de ti mismo, enorgullecerte de tu trabajo, atraer a un compañero, unir, la alegría del sexo, el engendrar de niños, cooperando para criarlos, cuidando su educación, el orgullo de verlos crecer y tener éxito, filantropía para desarrollar instituciones culturales, fondos de becas en nombre de los difuntos, etc. Estas emociones ciertamente existen. Es simplemente incorrecto ver que estas emociones son un fin en sí mismo desde una perspectiva evolutiva biológica.

El “propósito” no tiene nada que ver con la teoría evolutiva. Se trata de funcionalidad, no de propósito.

Si te digo que el agua fluye cuesta abajo, no estoy afirmando que el propósito del agua sea correr cuesta abajo; Estoy afirmando que el agua corre cuesta abajo. Incluso puedo decirte que el agua fluye cuesta abajo debido a la gravedad, pero aún no estoy hablando del propósito. La gravedad no tiene ningún propósito. Es solo una fuerza que actúa sobre el agua. Hace cosas

La teoría evolutiva explica cómo los organismos cambian a lo largo de múltiples generaciones. No explica el propósito de los cambios, y la mayoría de los científicos le dirán que no hay ningún propósito. Es justo lo que pasa. (A veces, los escritores científicos populares crean confusión al usar la palabra “propósito” como una metáfora, como “las aletas evolucionaron con el propósito de ayudar a los peces a deslizarse por el agua”. con aletas tendientes a sobrevivir, tener muchos peces pequeños y pasar sus aletas a sus crías. No hay un propósito real).

Los evolucionistas afirman que los organismos transmiten su ADN a sus hijos. Afirman eso, porque hay montañas de evidencia que lo respaldan. Por ejemplo, podemos tomar muestras de ADN de mis abuelos, padres y yo, y podemos ver que obtuve mis genes de mi madre y mi padre, tal como podemos ver que obtuvieron sus genes de mis abuelos.

También podemos ver que a medida que los genes se copian de padres a hijos, se cometen pequeños errores, lo que conduce a diferencias sutiles entre generaciones. Si un niño tiene una diferencia con sus padres que lo ayuda a sobrevivir y reproducirse, esa diferencia se transmitirá a sus hijos.

Eso es lo que es Evolution by Natural Selection. No es un proposito. Es solo una cosa que sucede.

Hacer flotar diferentes hipótesis es exactamente lo que hacen los científicos. Luego prueban esas hipótesis, y la comunidad científica acepta como hechos los que resultan para hacer predicciones precisas. No tiene que llamarlos hechos si no quiere. Sean lo que sean, los usamos para hacer cosas, como curar la polio y llevar rovers a Marte. Entonces, hechos o no, tienen algo de poder.

Los biólogos no solo creen en la evolución porque piensan que es una hipótesis genial. Lo creen porque han realizado miles de experimentos que lo han confirmado una y otra vez. Nuestra comprensión de la evolución y la genética, aunque no es completa, es tan sofisticada que ahora podemos meternos con los genes y crear nuevos organismos, como el maíz genéticamente modificado.

También podemos usar la teoría evolutiva para hacer predicciones de lo que sucederá en la naturaleza (o en el laboratorio), a varias plantas y animales, y luego podemos observar esos organismos para ver qué sucede. Y eso es exactamente lo que los científicos han hecho, miles de veces, y una y otra vez. La teoría evolutiva tiene un historial fantástico.

Entonces, cuando comienzas a flotar tus propias teorías, el siguiente paso es probar si tienen el mismo poder explicativo y predictivo que Evolution. Toda la biología moderna se basa en la evolución.

¿Qué se basa en tus hipótesis? ¿Qué pueden predecir? ¿Qué explican ellos? No los estoy descartando. Ellos son el primer paso. Ahora pase al paso dos … (Sugerencia: asegúrese de que sus hipótesis sean falsificables).

La evolución se confirma por observación en la naturaleza y en el laboratorio; se confirma por lo que construimos (por ejemplo, terapias genéticas) en base a nuestra suposición de que es cierto; se confirma por experimentos de laboratorio; está confirmado por montañas de evidencia fósil; y se confirma por las predicciones precisas que hace.

Déle la vuelta: los genes que se transmiten, sobreviven. Eso es. No es necesario ningún propósito, solo lo bastante obvio.

Los organismos no “intentan” hacer nada, más de lo que su automóvil “intenta” cambiar a una marcha más baja cuando acelera. Solo los seres humanos atribuyen propósitos a las cosas; No es una característica fundamental de la naturaleza. Es una herramienta cognitiva útil para organizar y controlar algunas características de nuestro mundo, por eso lo hacemos, pero su éxito hace que las personas imaginen que todo funciona porque “quiere” cosas. Eso no es lo que está haciendo; somos nosotros los motivos que imputan.

Es conveniente decir que un organismo “quiere” transmitir sus genes, pero los organismos no piensan. Sin embargo, es fácil ver que los genes que causan la reproducción se reproducen, y los genes que impiden la reproducción no. Eso actúa un poco como “querer”, pero es mucho más simple que eso. Así que no antropomorfices los genes. Odian eso.

Hubo una vez dos tipos de genes:

Los que hicieron copias de sí mismos y los que no.

Hoy, solo vemos las fotocopiadoras. Los otros han dejado de existir.

Nadie sabe por qué.

Aquí hay muchas respuestas buenas y sustantivas que resumiría de esta manera:

Un grupo de personas (conocido biológicamente como un acervo genético) podría compararse con el organismo conocido como micelio, que a menudo se encuentra viviendo entre las raíces de los árboles. Un micelio se reproduce empujando un cuerpo fructífero, lo que llamamos un hongo, del suelo.

Esos somos nosotros como individuos. Somos los “cuerpos fructíferos” del acervo genético.

Tienes que preguntarte, ¿por qué se siente bien liberar cierta hormona? No hay nada de “buen sentimiento” sobre la hormona misma. Es solo una sustancia química. Simplemente se sienta allí sin hacer nada. Es solo cuando llega a una parte específica de su cuerpo que produce algún resultado. Entonces, ¿por qué esta hormona que ingresa a mi cerebro me hace sentir bien? Porque has evolucionado para sentirte bien en respuesta a esa hormona.

La capacidad de producir la hormona, la capacidad de reaccionar a ella, regularla, y la capacidad de sentirse bien en primer lugar, todas estas cosas solo pueden transmitirse a través de los genes porque eso es todo lo que se transmite. No hay nada más. Entonces, incluso si pudiéramos decir que el propósito de un humano es sentirse bien, que “sentirse bien” y la forma en que nos sentimos bien está completamente contenido en nuestros genes.

Las personas son libres de encontrar cualquier propósito en la vida que quieran, ya sea que involucre o no a niños (transmitiendo genes). Pero si no fuera por los genes que se les transmitieron, no podrían elegir este propósito en primer lugar.

Existo porque mis padres tuvieron relaciones sexuales, quienes existen porque sus padres tuvieron relaciones sexuales, volviendo a los primeros humanos y los primates que los precedieron. Los organismos que no transmitieron su código genético, ya no existen.

Transmitir genes no es el propósito de la supervivencia; transmitir genes es el método de supervivencia. Sentir cierta emoción o liberar cierta hormona no crea la próxima generación, aunque pueden ser partes importantes de los juegos previos.