EDITAR: No estoy seguro de haber respondido las preguntas formuladas.
Para mí, los días en los que solo investigué fueron variados como indiqué a continuación. Hubo días en que hubo mucho trabajo duro. Recuerdo un fin de semana completo con largos días tratando de hacer que algunos controladores problemáticos trabajen antes de la visita de una congresista a mi laboratorio. Los hice trabajar con éxito y su visita fue un éxito. Pero hubo otros días en que parecía que estaba haciendo muchas cosas diferentes, así que no había un horario fijo. Algunos días fueron de pánico absoluto, otros fueron algo aburridos haciendo cosas una y otra vez para obtener datos.
Describí la planificación a continuación. Por lo general, permitiría vacaciones y feriados importantes. Sin embargo, si el trabajo lo exigía, estos podrían cancelarse. En un receso de Navidad, enseñé un curso de controles avanzados a mis alumnos, ya que mis alumnos lo necesitaban.
RESPUESTA ORIGINAL:
Siendo investigador, creo que puede responder esta pregunta.
Hay varias fases para ser investigador.
Fase 1: Proyecto de investigación previa:
En esta fase el investigador se da cuenta de una pregunta de investigación. Cualquier cosa en la vida puede proporcionar esto: un sueño en la noche, un comentario hecho por un amigo, un pensamiento que tuvo en la cena, una invitación para ir a una planta, escuchar a un estudiante, leer una revista, etc. A menudo alguien venía para mí con un problema que necesitaban resolverse.
Al tener una pregunta, mi primera inclinación es primero buscarla en Google. Estoy preguntando y buscando respuestas a las siguientes preguntas: ¿Qué han pensado otras personas al respecto? ¿Tengo una posición única para investigarlo más a fondo? ¿Quiero hacerlo? ¿Qué necesito para continuar?
Si decido continuar con la pregunta, normalmente, trato de completar todos los datos disponibles sobre la pregunta. Una gran parte de esto es el trabajo de la biblioteca. Busco revistas, libros y bases de datos de información.
Hago lo que considero que es el paso más importante: escribo cuál es la pregunta que quiero investigar y cuál es mi hipótesis sobre cómo resolver esta pregunta de investigación.
Si tengo los recursos para resolver la pregunta, pasaré a la siguiente Fase. De lo contrario, averiguaré quién financiará esto y llamaré a su representante y discutiremos con ellos. Si esto va más allá, entonces escribo mi prospecto o doy papeleo. Dependiendo de la fuente de financiamiento, esto puede variar desde una página (suficiente para una gran cantidad de financiamiento corporativo) hasta más de 100 páginas (exigido por agencias como la National Science Foundation).
Luego establecí una estructura de proyecto que planifica el uso de fondos, las personas que trabajarán en esto y el equipo que necesitarán. Si necesito materiales y equipos, espero hasta que llegue el financiamiento y luego entro en una fase de adquisición para ordenar las cosas necesarias. Estoy estableciendo dónde poner lo que viene hasta que realmente lo use. Si se necesita construcción, redacto un plan de construcción y una especificación de construcción. Estos documentos deben ir al personal apropiado de mis organizaciones.
Fase 2: Ejecución del proyecto:
Para comenzar esta fase, convoco a las personas que trabajarán en el proyecto y repasarán el plan del proyecto. Indico dónde están los materiales y el equipo y cómo se van a utilizar. Les explico a qué hitos me he comprometido. Luego le explico a cada persona de qué es responsable.
En los proyectos de los que soy el único responsable, establezco un plan de ataque y luego empiezo a ejecutarlo. La mayoría de estos proyectos son de programación. Dependiendo del cliente, puede haber o no informes formales.
A medida que avanza el proyecto, trato de mantener informado a mi patrocinador, generalmente mediante una conferencia telefónica semanal y un informe de progreso mensual. En algunos casos, el patrocinador puede querer solo una llamada mensual y un informe trimestral. Antes de cada informe, hablo con las personas que trabajan en el proyecto. Quiero saber qué han hecho, qué han logrado, qué problemas están teniendo y cualquier cambio en sus tareas que puedan ser necesarios. Si están más del 10% por detrás o por delante del plan, es necesario volver a planificar sus actividades y yo trabajo con ellos para hacerlo. En casos raros, sus objetivos podrían tener que ser realineados.
Mientras tanto, estoy mirando la tasa de gasto de recursos y determinando si estamos o no en camino. Si estamos gastando recursos demasiado rápido o demasiado lento, determino por qué. Luego determino si tengo suficientes recursos para completar la investigación. Si no lo hago, empiezo una búsqueda sobre cómo encontrar nuevos fondos.
A medida que los resultados comenzaron a aparecer, empiezo a ver si estos son publicables o no. En proyectos “negros”, la publicación puede estar limitada en función de la clasificación requerida por la fuente de financiación. Si los resultados son publicables, yo mismo haré un borrador del documento o se lo asignaré a un estudiante. Nunca he sido un fanático de nuestro sistema de patentes, por lo que normalmente evitaría las patentes, excepto donde se forzó mi mano. Esto sucedió raramente. Esto comenzaría el “ciclo de producción de papel” que odiaba absolutamente.
Cuando el proyecto alcanzara sus objetivos finales, pasaría a la siguiente fase.
Fase 3: Desmovilización del proyecto;
Después de cumplir con los objetivos del proyecto, la tarea principal era recompensar a los participantes y finalizar el papeleo.
La primera decisión que debía tomarse era qué hacer con el resto del equipo y los recursos. En la mayoría de los casos, estos se utilizarían en proyectos futuros. Ocasionalmente, estos tendrían que ser destruidos o eliminados de la manera prescrita.
Los trabajos finales fueron asignados para redacción y puesta en el “ciclo de producción de papel”. Las tesis se escribirían en esta etapa y se revisarían y revisarían hasta que estuviera contento con ellas. Entonces serían defendidos.
Escribí en todos los casos el informe final. Esto, sentí que era mi trabajo como investigador principal. Daría cuenta de la financiación, cómo la usamos y qué hicimos con los restos. Además, describiría los principales logros y los procedimientos de cómo obtuvimos los principales resultados.
Así es como vi y realicé investigaciones en mis laboratorios. Puedo decir con éxito que el método funcionó y cumplimos nuestras tareas sin incumplir nuestro trabajo. (En un caso, nuestro patrocinador incumplió, pero no por nuestro trabajo).