Parece que está intentando comprender mejor el concepto de “dimensión”.
¡Dices “todas las dimensiones tienen tiempo”! Esto no encaja con la idea del significado de “dimensión”.
¿Qué es una “dimensión”?
- ¿Cuál es el factor principal entre el centro de masa y los cálculos del marco de laboratorio?
- ¿Cómo funciona la "captura cuántica" o la "levitación cuántica", como en este video?
- ¿Qué propiedades del material físico y / o químico determinan si un semiconductor tiene un intervalo de banda directo o indirecto?
- ¿Por qué el suicidio tiene que ser parte del experimento de pensamiento de suicidio cuántico?
- ¿Es la energía de ionización la energía mínima requerida para ionizar un electrón desde su 'estado fundamental', o es su capa externa?
TL; DR
Volviendo a la antigüedad. una “dimensión” es una “medida” de “algo”.
Es solo un valor. Así que “longitud” y “área” y “volumen” eran todas “dimensiones”. Luego viene la suposición de que las “dimensiones” deberían
Ser “independiente” de otras medidas. Entonces “área” y “volumen” fueron excluidos
como “dimensiones”, porque podrían derivarse de otros valores.
El tiempo no se consideraba una “cosa”. No podría recogerlo y llevarlo a otra ubicación. Fue visto como un “proceso”. Fue el paso de un año … segundo. No se “detuvo”.
Luego viene Descartes, y Newton, et al. La ciencia necesitaba ser más exacta y una forma más simple de expresar las relaciones. De esa necesidad surgió el sistema de coordenadas cartesianas, dándonos un “espacio” tridimensional. El tiempo no se consideraba una “dimensión”. Todavía estaba vinculado a la idea de “proceso”.
Se adoptaron varias otras reglas sobre el “espacio”. Al principio, “masa” y “energía” se consideraban inmutables. La idea de que dos objetos no podían ocupar el mismo espacio al mismo tiempo era otra de esas “reglas”. Más tarde descubrimos que la masa y la energía son intercambiables. (E = mc ^ 2).
Junto con la idea de “espacio-tiempo”. El tiempo ahora se convirtió en un valor de coordenadas
para describir un “punto” en el espacio.
Esta adopción del “tiempo” como dimensión, significa que es una medida de un valor.
Un punto en “espacio” ahora tiene un valor de “tiempo” asociado, así como 3 coordenadas espaciales. Este concepto agrega más abstracción a la idea de “dimensión”.
Al igual que el sistema de coordenadas espaciales, el tiempo necesita un punto de “origen”. Bueno, puedes elegir tu propio punto de origen. Por ejemplo, para un experimento, puede elegir el comienzo de su experimento como el origen de su escala de tiempo. O cosmología puede usar el “big bang” como su origen para el tiempo.
La cuestión de la dimensión ahora cambia a un punto de vista diferente. ¿Cuántos atributos necesito medir para tener una definición completa de un punto en el espacio? Es decir, ¿cuántas dimensiones hay en el espacio?
Estas otras “dimensiones” no tienen que ser valores de “ubicación”.
Bueno, la energía puede ser algo bueno para medir. ¿Hay más de un tipo de energía? Esto puede llevarnos a la teoría del campo cuántico.
¿Qué pasa con nuestra suposición con respecto a múltiples objetos en la misma ubicación? ¿Se mantiene en el nivel cuántico?
El supuesto subyacente a todos nuestros sistemas (modelos) es que solo hay una “realidad”. Hemos desarrollado dos formas de ver el universo. Un nivel es a gran escala. El otro es a muy pequeña escala. De alguna manera, los dos sistemas parecen ser incompatibles. ¿Cómo puede ser esto si solo hay una “realidad”? Algo debe estar mal. ¿Cómo unimos las dos vistas (sistemas) sin violar los supuestos de ninguno de los sistemas?
Otro supuesto para cuestionar es el uso del “sistema de coordenadas cartesianas”.
¿Cuáles son los supuestos ocultos sobre esta estructura? Si elijo un sistema de coordenadas diferente. Por ejemplo, un sistema de coordenadas euclidianas donde el espacio tiene 4 dimensiones. ¿Es igual de válido? En este sistema no hay “arriba, abajo, izquierda, derecha, adelante o atrás”. ¿Cómo cambia esto lo que “vemos”?
Lo que he intentado hacer es mostrarle cómo ha cambiado nuestro modelo del universo y la idea de “dimensión”. Espero que entiendan que la “dimensión” es solo una “medida” de algún atributo. Es un “valor”. Recopilamos todos los valores y los organizamos en pares ordenados, cada posición representa el mismo atributo que se mide. El objetivo es definir completamente nuestra realidad, con un modelo matemático.