¿Qué hay de diferente en el cerebro de las personas que carecen de imaginación?

Aquí hay un sitio interesante sobre credatividad.
Anatomía del cerebro creativo

La imaginación parece ser la parte de la creatividad que crea nuevas combinaciones de información (información existente, ya almacenada en su cerebro, y nueva información que ingresa a su cerebro). La investigación mencionada en el enlace, arriba, dice que sucede en la memoria de trabajo. Muchas otras partes del cerebro están involucradas en reconocer nuevas combinaciones, evaluarlas y decidir qué hacer con ellas. Esto superó la vieja idea de que el cerebro derecho es creativo y el cerebro izquierdo no lo es.

Todos nuestros cerebros tienen las mismas estructuras. Entonces las diferencias parecen estar en

  1. Cuánta información ya está almacenada en tu cerebro. Los estudios dicen que tanto el cuantitativo como la variedad de información son importantes. Claramente, lo que sabes no está determinado por el diseño o la química de tu cerebro, sino por lo que has aprendido y qué tan bien has aprendido. Mensaje para llevar a casa: Aprender solo para una prueba y luego olvidarse atrofiará tu creatividad
  2. Cuánto ha acostumbrado a comparar información nueva con las cosas que ya sabe. Creo que puedes hacer esto conscientemente, todo el tiempo, todos los días, y convertirlo en un hábito. Pero no pude encontrar ningún estudio de imágenes cerebrales para verificar esto.
  3. Formar combinaciones aleatorias de información nueva y antigua ayuda a la creatividad. Tal vez la meditación ayuda a liberar la mente para asociaciones libres. Tal vez hay diferencias genéticas. Los consumidores de drogas creen que las drogas los hacen más creativos, lo que no se recomienda ya que los efectos a largo plazo son negativos. También puede probar combinaciones aleatorias de tarjetas con información de diferentes áreas. O una versión de computadora de la idea. No sé cuánto puedes hacer de esto un hábito.
  4. Evaluar y desarrollar la idea imaginativa. Esto, nuevamente, es un producto de lo que sabes y de cómo lo usas habitualmente.

tl; dr: Aprende mucho, en muchas áreas, y sigue comparando y combinando información diferente de manera activa. Los cambios físicos pueden seguir.

La mayoría de las veces, los maestros y los padres y otros adultos les decían a sus padres y a los padres de sus padres que “no tenían imaginación”, por lo que no entienden qué es realmente la imaginación.

La imaginación se trata mucho más de estímulo, entrenamiento, práctica y hábito que de una forma particular de actividad cerebral.