Gracias por el A2A.
En la Universidad de Cambridge, donde estudié e hice mi investigación, cada estudiante de doctorado tenía un supervisor principal (asesor, para cualquier persona acostumbrada al sistema estadounidense) y un asesor secundario que era otro miembro de la facultad. Para la mayoría de los estudiantes, esto implicaba una reunión rápida con el asesor una o dos veces al año, o la oportunidad de intercambiar ideas de un par de oídos diferentes de vez en cuando. Sin embargo, en casos como el suyo, este asesor secundario podría desempeñar un papel más activo en el asesoramiento al alumno.
Si su universidad no tiene un sistema de este tipo, es posible que aún pueda buscar el asesoramiento de otros miembros de su departamento. Si siente que su asesor principal no le está brindando suficiente apoyo / tiempo, puede llevar la preocupación a otro miembro de la facultad en la que confíe, o al responsable de la educación de posgrado en el departamento.
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Sin embargo, tenga en cuenta que se supone que la investigación de posgrado es autodirigida. Es totalmente normal que los asesores trabajen en múltiples proyectos y supervisen a varios estudiantes de doctorado y postdoctorados diferentes. Esto será diferente a la forma en que ha estado acostumbrado a trabajar y llevará un tiempo acostumbrarse, ¡pero eso es parte de su trabajo!
