- ¿Los colores que está usando son intencionalmente fangosos?
- Si es así, ¿les gusta a otros el efecto?
- Si no están embarrados, ¿son demasiado atrevidos? Esto es poco probable
- ¿Utiliza el balance de color y el contraste, sin demasiados colores oscuros?
- Si usa toda la tinta / marcador negro, ¿el papel / lienzo de la superficie es de color claro (debería serlo)? Si haces el lienzo extremadamente adornado, ¿sientes que eres la única persona que trabaja de esa manera? (Deberías sentirte así).
- ¿Has compuesto las formas del lienzo para que funcionen si fueran en blanco y negro, o en tonos oscuros y pasteles?
- ¿Los colores tienen alguna rima o razón? ¿Están confundidos los espectadores? (No deberían tener que sentirse confundidos).
- ¿Es el efecto demasiado simple o demasiado consistente (si siempre usa formas simples, rayas o material arrugado, por ejemplo)? Pruebe una variedad que no sea confusa o predecible.
- Ahora puedes intentar ser brillante y ver qué funciona para ti. En general, evite sobrecargar la pintura si puede evitarlo.
- Pruebe una variedad de enfoques para los medios y la escala, y trate de trabajar con más frecuencia con las cosas que han funcionado antes, dejando ocasionalmente su zona de confort.
En general, la mejor creatividad ocurrirá temprano (por ejemplo, en la edad de la escuela secundaria, o un poco más allá), o como resultado del trabajo duro y ser prolífico.
Obtendrá sus hábitos primarios muy temprano y los perfeccionará solo si habla en serio.
¡Allí! Esa es la lección básica. Las lecciones avanzadas son mucho más confusas.
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