Esto me da la oportunidad de compartir una lección que aprendí personalmente: suponga que nadie leerá su disertación.
Por supuesto, es un reclamo que necesita ser calificado, pero en general es cierto.
Nadie leerá tu tesis por completo. Y cuando digo nadie, me refiero literalmente a nadie, ni siquiera a ti.
Si su disertación es de una longitud apreciable, la revisará por partes a medida que la redacte, en el orden en que agrega y cambia el material. Revisará esas secciones, no todo el manuscrito cada vez. No sé de ningún doctorado. candidato que realmente hizo tiempo para leer todo su manuscrito, secuencialmente, de principio a fin, una vez en su forma final. Una vez impreso, ya no quieres leerlo más: cualquier error que encuentres ahora está inmortalizado.
Por lo tanto, no leerás tu tesis por completo.
Su asesor es la segunda persona más involucrada en su candidatura. (S) Él tampoco leerá tu tesis por completo. No necesitan hacerlo. Deben estar lo suficientemente familiarizados con el trabajo como para no necesitar un manuscrito que les diga de qué se trata el trabajo. Aún así, es importante que revisen partes críticas del manuscrito para asegurarse de que el manuscrito posicione el trabajo en la luz correcta.
Por lo tanto, su asesor tampoco leerá su tesis por completo.
Puedes ver fácilmente a dónde va el patrón desde aquí. Puede organizar el resto del mundo disminuyendo el interés en su trabajo. Todos leerán fracciones decrecientes de su manuscrito, en profundidad decreciente.
Esto incluye a su comité también. Si el resumen está bien hecho y la porción clave del tema principal está organizada lo suficientemente bien como para que los lectores puedan saltar a las secciones que exhiben el núcleo de su contribución y su novedad, eso es todo lo que necesitan leer.
La mayoría de las personas que se preocupan por su trabajo lo leerán preferentemente en sus documentos, no en su disertación. Los documentos son más fáciles de leer, difundir y más oportunos. En cierto modo, para el momento en que se finaliza una disertación, algunos de sus contenidos ya podrían estar obsoletos.
Tal vez en 5 años, otro Ph.D. estudiante, desesperado por replicar sus resultados para su propia investigación, se aventurará en el grueso (capítulos y apéndices experimentales) de su disertación.
Ellos serán los que le enviarán preguntas sobre detalles que ni siquiera recordará que escribió. Le pedirán una copia de los datos que ahora son propiedad de instituciones con las que ya no está afiliado. Es posible que tenga copias (en algún lugar), pero le duele la cabeza al pensar en ponerse en contacto legal sobre propiedad intelectual, derechos de autor, propiedad, etc. Estos futuros Ph.D. los estudiantes son las personas que probablemente leerán más tu disertación.
El mensaje principal es: no escriba la disertación esperando que se lea. Presta atención desproporcionada a estructurarlo bien; preste atención desproporcionada a las secciones que se leerán más. Escribe de manera concisa. Menos es más. Escribe para el público, no para ti. Escriba con las preguntas del lector en mente.
En su defensa, suponga que nadie ha leído su tesis.
Suponga que no tiene conocimiento previo. Presente claramente. No tengas ego. Organice el material primero para que su presentación pueda finalizar en cualquier momento sin perder los reclamos principales. Haga todos los reclamos importantes al comienzo.