¿Las teorías científicas que hacen predicciones consistentes son meramente un modelo o describen una realidad subyacente de cómo se comporta “el mundo”?

Probablemente esté pensando en discusiones centradas en la mecánica cuántica. Debido a que los fenómenos en la mecánica cuántica eran tan extraños, inicialmente se discutió un poco si el universo era realmente así o si QM era solo una buena representación matemática (modelo), pero la realidad era cómo nos gustaba pensar en ello. Nivel 5 QTO Interpretaciones cuánticas

En el transcurso de los últimos 100 años, los físicos han acumulado suficientes observaciones de que QM es cómo se comporta el universo, por extraño y poco probable que pueda parecer a nuestro sentido común.

Pero esta ambigüedad de que las teorías científicas son solo descripciones matemáticas y no el universo “real” se aplica solo a QM. Se cree que otras teorías científicas, como la teoría celular, el ADN es una doble hélice, heliocentrismo, evolución, epigenética, enlaces covalentes, etc., etc., describen la realidad de cómo se comporta el universo.

“… lo que aprendimos en la escuela sobre el método científico se puede reducir a dos principios básicos.

“1. Toda nuestra teoría, ideas, ideas preconcebidas, instintos y prejuicios acerca de cómo deberían ser lógicamente las cosas, cómo deberían ser con toda justicia o cómo preferiríamos que fueran, deben probarse contra la realidad externa: lo que realmente son. ¿Cómo determinamos cuáles son realmente? A través de la experiencia directa del universo mismo.

2. La prueba, la experiencia, debe ser pública, repetible, en el dominio público. Si los resultados se obtienen solo una vez, si la experiencia es de una sola persona y no está disponible para otras personas que intentan la misma prueba u observación en aproximadamente las mismas condiciones, la ciencia debe rechazar los hallazgos como inválidos, no necesariamente falsos, pero uselss La experiencia privada de una sola vez no es aceptable “. Kitty Ferguson, El fuego en las ecuaciones, pág. 38.

Ambos._. ¿Cuándo termina la profecía y comienza la enseñanza? ¿Cuándo da lugar la especulación a la implicación? ¿Es una predicción del pasado si se está utilizando teóricamente ahora? Somos el producto del futuro del pasado.

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