Según Norma J. Hill, ¿cuáles son los mejores pasos para escribir un trabajo de investigación, informe de libro, propuesta o trabajo de fin de curso en una clase de colegio / universidad?

Wow, Johnny, esta es una pregunta súper amplia. Sería mucho más fácil responder si pudiera desglosarlo más específicamente: haga preguntas separadas que puedan responderse una por una. Un ejemplo de tal pregunta podría ser:

“Necesito escribir un informe de libro para mi clase de historia canadiense de tercer año en la universidad. El libro es una fuente primaria: un diario escrito por una colono, Susannah Moodie, en el Alto Canadá a mediados del siglo XIX. ¿Me puede dar algunas sugerencias sobre cómo escribir un informe para un libro de este tipo? Necesito seguir el estilo APA y me pregunto especialmente cómo manejo las citas y las paráfrasis para no plagiar ”.

Puedo garantizar que un informe de libro basado en una fuente primaria (como el libro mencionado anteriormente) para un curso de historia será bastante diferente a un informe de libro sobre una novela para un curso de literatura inglesa o un libro de investigación de no ficción para un curso de ciencias, o un libro de texto para una antropología u otro curso de ciencias sociales.

Verá, al hacer una pregunta específica sobre el tipo de libro (fuente primaria o secundaria, libro de texto, novela o lo que sea), el tema, el curso particular que está tomando, incluso el autor, etc., puedo proporcionarle con una respuesta mucho mejor Hay muchas formas de abordar un informe de libro (o cualquiera de los otros tipos de tareas que mencionó en su pregunta). Al tener información específica, yo (o cualquier otra persona que responda) puedo darle sugerencias que se ajusten mejor a su tarea particular.

También le recuerdo que debe leer / escuchar todas las instrucciones que le da su profesor con la tarea. Las diferentes asignaturas universitarias (ciencias sociales, matemáticas, ciencias físicas, historia, educación, lo que sea) tienen diferentes expectativas sobre cómo se deben realizar las tareas en cada disciplina. Los profesores a menudo estarán encantados de darle (o dirigirlo) muestras del tipo de enfoque que quieren que tome. ¡Habla con tu maestro primero! Entonces puedes pedirle a personas como yo ideas adicionales.